Жазғы демалыс тақырыбына сабақ үлгісі, 4-сынып

Тақырыбы: Менің жазғы демалысым

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Өткен сабақтарда алған білімін бекіту;

Дамытушылық: Оқушылардың ой - өрісін дамыту үшін түрлі тапсырмалар орындау;

Тәрбиелік: Жаз мезгілі туралы тәрбиелі әңгімелер айту; Ағаштарды сындырмауға, өзендерді ластамауға үйрену; Табиғатты сүюге және қорғауға тәрбиелеу;

Көрнекілігі: жаздың суреті, тірек сөздер.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, ойландыру, сұрақ – жауап, аударма.

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, назарларын пәнге аудару.ІІ Үй тапсырмасын сұрау

Мына сұрақтарға жауап алу:

- Бүгін кім кезекші?

- Балалар, бүгін қандай күн?

- Ауа – райы қандай?

Ауа – райы қандай?

- Қандай жыл мезгілі?

- Үйге не тапсырма берілді?

«Тәтті алма» ойыны. Интерактивтік тақтамен жұмыс, яғни тақтада алма ағаш суреті тұрады, қасында шелек. Оқушының мақсаты: Алманы бір – бірлеп жинау, әр алманың артында сұрақ болады:

Бір жылда неше күн бар? Бір жылда неше ай бар?

Бір аптада неше күн бар?

Жазда қандай ағаштар өседі?

Көктемде қандай гүлдер өседі?

ІІІ. Жаңа сабақ.

Алдымен мынадай сұрақ қойылады:

Балалар, көктемнен кейін қандай жыл мезгілі келеді?

Балалар жазда қайда барады?

Жаз – ең ыстық жыл мезгілі. Жазда балалар демалады. Олар демалуға ауылға, үлкен қалаларға, лагерьге барады. Жазда олар шомылып, күнге қыздырынады. Сондықтан олар жыл мезгілін жақсы көреді.

Сөздікпен жұмыс.

Жазғы демалыс– летний отдых

Қалың – густой

Қайық – лодка

Шомылады – купаются

Демалды – отдохнули

Жаңа сөздер бойынша сөз тіркесін құрап, тақтаға және дәптерлеріне жазады.

1-тапсырма. Суретпен жұмыс. Екі – үш сөйлем түрлеріне мысал құрату.

2 – тапсырма.

Диалогты оқытып, аудартып, сөйлем түрлеріне талдату.

3- тапсырма. Мәтінмен жұмыс.

1. Мәтінді оқытамын.

2. Кіріспе, негізгі ой, қорытындысын тап.

3. Мәтінді аудар, түсінік айт. «Баяндама» оқыта – үйрету ойыны.

Шарты: Алдымен жаз туралы өз түсініктері бойынша сурет салып келеді. Сыныпта сол салған суреттерін бір – бірлерімен алмастыру арқылы сөйлемдер құрайды. Қай топ көп және әдемі әңгімелер құраса, сол топ жеңеді.

ІV.Бекіту

4- тапсырма. Көп нүктенің орнына жұрнақ, жалғау қосып жазады.