Желілік әдеп информатика пәніне арналған материал

ИнформатикаБасқаБасқаWord

Sheber Education24 МаусымҚаралды:111Жүктелді:0

Материалда интернеттегі қарым-қатынас мәдениеті мен желілік әдепті түсіндіруге арналған жалпы оқу материалы берілген. Ол информатика пәні мұғалімдеріне сабақта немесе қосымша жұмыста пайдалануға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

9.1 А бөлім- Ақпаратпен жұмыс

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні

Сынып: 9 сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Желілік этикет

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.4.2.1. Желіде жұмыс жасау барысында этикалық және құқықтық стандарттардың бұзылу салдары туралы ой қорытып айту;

Сабақтың мақсаты

Желіде жұмыс жасау этикасын қолдану;

Желіде құқықтық стандартты бұзудың салдарын түсіну;

Желілік этикет ережелерін сақтау;

Бағалау критерийі

- Желілік чаттарда қолданылатын негізгі ұғымдарды қолданады ;

- желілік этикеттің нормативтік ережелерін түсінеді;

- Желіде жұмыс жасау этикасын сақтайды;

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика мен терминология:

Желілік этикет-сетовой этикет-Netiqueft.

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Құндылықтарға баулу

Топта бірлескен жұмыс орнату, бір-бірлерінің пікірін тыңдау, құрметтеу арқылы білім алу

Пәнаралық байланыс

Орыс тілі – сетовой этикет, ағылшын тілі – атаулары

Алдыңғы білім

Компьютерде ұзақ уақыт жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

2 мин

5 мин

Ұйымдастыру, сәлемдесу, түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін сабақ «Сәлемдесу» әдісімен басталады –оқушылар шеңбер құрып тұруға барлығымен 4 тәсілмен сәлемдеседі: «европалықтар» қолдарын қысады, «жапондықтар» бастарын иеді, «африкандықтар» мұрындарымен, «италиандықтар» құшақтасады.

Оқушылар «кешірім сұрау» (кешіріңіз, өкінемін, кешірім өтінемін,т.б) және «алғыс айту» (рақмет, алғысым шексіз, ризамын, бақытты бол, көп жаса, т.б.) сөздері жазылған стикерлерді таңдау арқылы «Сыпайылық» және «Әдептілік» аталатын топтарға бөлінеді.

Өткен сабақты пысықтау:

Слайдта берілген сұрақтарға иа немесе жоқ деген қысқаша жауап береді.

Дұрыс жауаптары түрлі-түсті жүрекше арқылы бағаланады.

Жаңа сабақ тақырыбын ашу:

Миға шабуыл

- Этикет дегеніміз не?

- Этикет сөзінің информатика пәніне қатысы неде?

- Интернетте қандай сөздер дөрекілікке жатады?

-Жеке өмір және жекеменшік қағидаларының айырмашылығы неде?

деген сұрақтар арқылы оқушылармен бірге сабақ мақсаттары және оқу мақсаты анықталады.

стикерлер

Слайд

Сабақтың ортасы

5 мин

«Бумеранг» әдісі

Оқушылыр жаңа тақырып бойынша кітаппен жұмыс жасайды. Әр топ қарсы топқа 4 сұрақ дайындайды, қарсы топ жауабын тексереді.

Топтар бірін-бірі мадақтау арқылы «өте жақсы», «жақсы», «орташа» деп бас бармақ әдісімен бағалайды.

1-тапсырма.(тж)

I –топқа

Желілік этикеттің ережелерімен таныстыр.

Адаммен сөйлесіп отырғаныңды ұмытпа

Күнделікті өмірдегі тәртіп ережелерін ұстан

Киберкеңістікте екеніңді ұмытпа

Басқалардың уақытымен мүмкіндігін сыйла

Абыройыңды сақта

Шамаңа қарай басқа адамдарға көмектес

Дау жан-жалдарға араласпа және оларды құптама

Жеке жазба құқығын сыйла

Өз мүмкіндігіңді теріс пайдаланба

Басқалардың қатесін кешіруді үйрен.

II-топқа

Компьютерлік этика қағидаларымен таныстыр :

Жеке өмір құпиясы (privacy) - адамның жеке бас бостандығына және автономияға құқығы, оның органдар мен басқа да адамдардың жеке өміріне рұқсатсыз кіруден қорғану құқығы.

Қолжетімділік (accessibility) азаматтардың ақпаратқа құқығы, оның кез келген уақытта және кез келген жерде қолжетімді болуы

Дәлдік (aceuracy) - дәлжүйелер мен ақпараттық өңдеуді пайдалану бойынша тапсырмалардың орындалуы және әлеу меттік жауапты қарым қатынас көзқарас ережелерін ұстану

Жекеменшік (property) – жекеменшікке қол сұғылмаушылық экономикадағы меншік тәртібінің негізі. Осы қағидаа ақпарат пен авторлық құқықты құрметтеуді білдіреді

Дескрипторлар: Білім алушы

Желілік этикеттің ережелерін айқындайды;

Компьютерлік этика қағидаларын айтады.

ҚБ: Дескриптор арқылы оқушылар көңіл-күй смайликтерімен бағаланады.

СТ: оқулықпен қоса электронды дереккөздер пайдалану мүмкіндігі беріліп саралаудың декреккөздер тәсілі қолданылды

Тапсырма №2 (Ө)

«Ойлан тап» әдісі. Кестеде берілген сұрақтарға сәйкес жауаптарын жазып, кестені толтыру

Cұрақтар

Жауаптар

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады