Жеміс-жидектің пайдасы тақырыбындағы сабақ, 5-сынып

Ашық сабақ Пән: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Жеміс-жидектің пайдасы

Сынып: 5 «А»

Пән мұғалімі: Артикова З.З.

Сабаққа негізделген оқу мақсаты.

5.1.1.1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.4.3.1.Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздерді, омоним,антоним, синонимдерді ерекшеліктеріне сай қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді көп мағыналы сөздерді омоним,антоним, синонимдерді ерекшеліктеріне сай қолданады.

Оқушылардың көпшілігі: Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді көп мағыналы сөздерді омоним,антоним, синонимдерді ерекшеліктеріне сай қолданып, ойын жеткізе алады.

Кейбір оқушылар: Оқулықта берілген тапсырманы орындайды,тақырыпты меңгереді, білімді сыныптастарына түсіндіріп,оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийі

Тақырыпты меңгереді.

Мәтін құрамындағы сөздердің синоним,антоним, омонимдерін қатар қолданады.

Тақырыпты өмірмен байланыстырады.

Жеке жұмыс.

1-тапсырма. Талқылауға арналған сұрақтар.

1. Жүзімнің құрамында қанша калория бар?

2. Жүзім шырынының қандай пайдасы бар?

3. Бір кг жүзім калориясы қанша азық-түлікке тең ?

4.Тағы қандай жемістерді білесіңдер? Олардың қандай пайдасы бар?

Жұптық жұмыс 2-тапсырма . «Т». кестесі әдісі.

Жүзімнің құрамындағы дәрумендер

Адам ағзасына пайдасы

Топтық жұмыс

3-тапсырма. Құрма туралы бейнефильмді тамашалап, оның қандай пайдасы барын анықтаңдар.

4-тапсырма. 1 топ.Төмендегі мәтінді оқып,өз пікірлеріңді жазыңдар .

2 топ.Мәтіндегі сөздердің синонимдерін табыңдар.

3 топ. Мәтіндегі сөздердің антонимдерін табыңдар.

5-тапсырма. Түс.Жүз.Аз.Түз.Жаз.Біз .

6-тапсырма. Жеке жұмыс.Тақтамен жұмыс. Терең көл, қиын есеп, ашық терезе, қалың шаш , ақ көйлек, қара шалбар, тәтті алма, өткір пышақ, жұмсақ жастық.

Сабақтың соңы. Рефлексия. «Екі жақты күнделік» стратегиясы

Жаңа сабаққа дейін білгенім

Сабақтан кейін алған білімім

Бағалау парақшасы

Критерий

Дескриптор

Балл

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Мәтін құрамындағы сөздердің синонимдерімен антонимдерін қатар қолданады.

Мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Ауыстырылған сұрақтарға жауап береді.

Мәтіннен ақпаратты табады.

Ақпаратқа дәлел келтіреді.

Мәтін бойынша өз ойын білдіреді.

Өмірмен байланыстырып түсіндіреді.

Дәлелдер келтіреді.

Қорытынды шешім ұсынады.

Үйге тапсырма

7-тапсырма . « Табиғатты қорғау парызымыз» тақырыбында «ПОПС »формуласы бойынша өз пікірлеріңді дәлелдеп жазыңдар.

Назарларыңызға рахмет!