Жеті ата отбасылық шежіресі тәрбие сағаты

Қожа Ахмет Яссауи атындағы №123 мектеп-гимназия

Сынып сағаты

"Жеті ата - отбасылық шежіре"

Алматы,2023 жыл

Тақырыбы:"Жеті ата - отбасылық шежіре"

Мақсаты: Оқушылардың ата тектері туралы мағлұматтарды бойына сіңіруіне, жеті атасы туралы ойларын ортаға салуға, олардың өз ата тектерін білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі:кестелі таратпа қағаздар,презентация,бейне материалдар.

Нақыл сөздер :

«Әке көрген оқ жанар,

Ана көрген тон пішер»,

«Аталы сөз — баталы сөз»,

«Тегін білген текті адам»,

«Жеті атасын білген ер, жеті елдің қамын жер».

«Ата қарап ұл өсер, анаға қарап қыз өсер»,

«Әке асқар тау, ана ағып жатқан бұлақ, бала жағасындағы құрақ»,

«Ана тәрбиесі қызға үлгі, әке тәрбиесі ұлға үлгі».

Барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Бүгінгі күн терезеден,

Бізге күліп, тұр қарап.

Сондай жақсы көңіл-күймен,

Басталады бұл сабақ.

Мұғалім: Сәлеметсіңдер ме, оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды бастамас бұрын экранға назар аударайықшы. https://youtu.be/wqoLGUTD0QY?si=aUoBOdivQ_KFFoc1

Балалар бейнематериал қарап болсақ, бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы қандай екенін біліп алу үшін сендерге сурет көрсетпекшімін, тауып көреміз бе?

Оқушыларға суреттер көрсетіледі.

Мұғалім: Ия, дұрыс айтасыңдар! Бұл біздің ата тегіміз! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы "Жеті ата - отбасылық шежіре" деп аталады.

ІІ. Кіріспе әңгіме: «Сен білесің бе?» айдарынан оқушылардың жеті атасы туралы не білетіндіктерін білу және түсіндіру

Барлығымыз шыр етіп дүниеге келдік. Біз сияқты қаншама адам дүниеге келуде. Осы адамдардың барлығы жеті атасы,отбасылық шежіресі бар.

Өз шежіресін білу – қазақтар ұстануға тиісті міндетті дәстүр болған. Шежіре немесе жеті ата – бұл қазақтардың генеалогиялық шежіресі.

Шежірені білу әр адам үшін міндетті деп саналған. Бұл көшпенділерге руды жалғастыруға, өз халқының салт-дәстүрі мен мәдениетін есте сақтауға әрқашан қажет болған дәстүр. Жалпы, «жеті ата» жүйесі – көне дәуірде қалыптасқан, дені сау, ақыл-есі бүтін ұрпақ өсіруге бағытталған қоғам тұтастығы.

ІІІ бөлім «Сен қай рудансың?»

Мұғалім: оқушылардың руларын сұрайды.

ІҮ бөлім «Ұшқыр ой»

Сенің бойыңдағы қандай қасиеттің қай атаңа ұқсаған деп ойлайсың?/ нағашы атаң, өз атаң?

Мұғалім:Оқушылар жауабын тыңдайды.

Бейнематериал: https://youtu.be/B8CHjRWi3jE?feature=shared

Жеті ата