Жеті шал 2 сыныпқа арналған ашық сабақ жоспары

Пән: әдебиеттік оқу

Күні :14.11.2019

Сынып: 2

Мектеп:

Мұғалімнің есімі: Кайыргазинова С.З

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Мектептегі бір күнім.Жеті шал.

Оқу мақсаттары

2.2.3.1 мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау;

2.1.4.1 сөйлеу барысында мақал- мәтелдерде, вербалды емес(ым-ишара) тілдік құралдарды қолдану;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады.

Таырыптың мазмұнын түсінеді.Сұрақтарға жауап береді.Берілген тапсырманы орындайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Мәтіннің мазмұны бойынша кейіпкерлерді анықтайды.

Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийлері:

Мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Аптаның күндері мен кейіпкерлердің аттарын ажыратады.

Аптаның бір күніне мысал келтіріп жазады.

Түсіндірме сөзбен жұмыс жасайды.

Үлгі бойынша жұбымен әңгімелеседі.

Тілдік мақсат

Ай-месяц-month;апта-неделя- a week

Құндылықтарды дарыту

Бір-бірін тыңдауға,құрмет тұтуға,уақытты үнемдеуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі,математика,көркем еңбек

АКТ қолдану дағдылары

Аудиотаспа

Бастапқы білім

Оқулықтың маңызын, қадір-қасиетін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтың жоспарланған іс-әрекеттері

Ресустар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал туғызамын

Жеке дара жұмыс.

Бастапқы білімдерін тексеру мақсатында «Өрмекшінің торы » әдісі арқылы білімдерін тексеру.

1.Ғылым таппай мақтанба-кімнің өлеңі?

2.5 асылды ата.

3.Ахмет Байтұрсынов кім?

4.Екі көзің не үшін керек?

5.Құлақ деген не үшін керек?

6.Бауыржан Момышұлы кім?

7.Елтанудың басы-кім туралы?

8.Қабуснаме-деген не?

9.Әже өлеңін кім жазған?

10.Көк кептер әңгімесінің кейіпкерлері ата.

11.Мысық пен тышқандар әңгімесіндегі нақыл сөз?

12.Өтебай Тұрманжанов кім?

Топтарға бөлініп отырады

Топтармен үй жұмысын қорғау.

1-топ::«Кітап»әңгімесін мазмұндайды.2 - топ: Кітап туралы мақал-мәтел3 - топ: Кітапханадан кітап алу ережесін құрап айту

«Ақылды доп» ойыны арқылы үй тапсырмасын қорытындылау1. Әңгіменің авторын ата? Мұқан Иманжанов2. Қай облыста туылған? Қарағанды облысында туған.3. Қандай кітаптары бар? «Алғашқы айлар», «Шаңғышылар» атты кітаптары бар.4. Мәтіндегі сөз етілген қандай кітап деп ойлайсыңдар?

Жаңа тақырыпқа шығу:

Сабақтың ортасы:

Дескриптор:

Кітаптың маңызын айтады.

Әңгімедегі басты кейіпкерлерді атайды,сипаттайды.

Атасы мен немересінің арасындағы диалогты баяндап береді.

Кітапхана ережесін біледі,айтады.

Бағалау түрі: «От шашу» әдісі арқылы балаларды ынталандыру.

Жұмбақты шеш:

Бір ұяда-жеті жұмыртқа.

Жұмбақтың шешімін оңай шешу мақсатында ым-ишара арқылы түсіндіру,жетелейтін сұрақтар қою.

-Жеті саны қай кезде көбінесе кездеседі?

-Жеті не болушы еді?

-Жеті күн.Қандай күндер атын атаңдар.

Дескриптор:

Жеті санына өз ойларын білдіреді.

Жұмбақтың шешімін шешеді.

Аптаның жеті күнін жатқа айтады.