Жетісай ауданындағы шет тілі пәніне арналған материал

Сыныбы: 9 Ағылшын пәні

Сабақтың тақырыбы: Phrasal verbs Сабақтың мақсаты: Жаңа тақырып туралы білімдерін тереңдетіп, ойлау қабілеттерін арттыру.

Өз ойын жүйелі жеткізуге дағдыландыру.

Табыс критерийі: а) Жаңа тақырып сұрақтары анықтаймын, салыстырамын. ә) Мәтіннен жаңа сөздерді таба аламын.

Кезең Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушыларға берілетін

тапсырма

Жоспар

-ланған

уақыт

Керекті

заттар

Кіріспе Топқа бөлуге нұсқау жасаймын

Джиксо әдісі арқылы 1,2,3 санау арқыл топқа бөлінеді.

2 м и нут

«Миға шабуыл» тәсілі: Өтілген тақырыптарды еске түсіртемін.

Сұрақтарға жауап беру арқылы миға шабуыл жасап, үй тапсырмасын еске түсіреді.

5минут Интербелс енді тақта

Жаңа сабақ таныст ырылы мы

«Топтастыру» стратегиясы бойынша жаңа сабақтың мазмұнымен таныстырамын.

«Топтастыру» стратегиясы бойынша жаңа тақырыпты плакатка жазып ортаға шығып қорғайды, дәлелдейді.

10мину т

Плакат, маркер.

Жаңа сабақт ы қолдан у

«Мәтіннің бөліктері» стратегиясы бойынша мәтінді 3 топқа бөліп оқытып, топтық жұмыс жасатамын.

Мәтінді 3 топ бөліп оқып, мәтіннің бөліп оқыған бөлігінен сөйлемнен жаңа сөздерді тауып, қандай сұраққа жауап беретінін айтады.

10 м инут

Оқулық, оқушы дәптері

Жаңа сабақт ы қорыты ндылау

«Уақыт шеңбері» әдісі арқылы жаңа сабақты қортындылаймын.

Шеңбер болып тұрып, сөйлемнің тұрлауллы мүшелері туралы талқылап, жаңа сабақты қортындылайды.

10 м инут

Рефлексия: Сабақтан алған әсерлерін стикерге жаздырамын.

Өздерінің сабақтан алған әсерлерін стикерге жазады.

3 мин Бағалау парағы

Бағалау: Бағалау критерийлеріне сүйене отырып,өз-өзін бағалату.

Бағалау критерийлеріне сүйене отырып, өзін-өзі

4 м инут

Бағалау парақшас ы, түрлі-

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

бағалайды. түсті фи шкалар

Үйге тапсырма беру. Күнделікке жазып алады.

1 ми нут

Күнделік

Сынып: 9 Ағылшын тілі пәні

Сабақтың тақырыбы: Job description

Сабақтың мақсаты: Мәтіннің мазмұнын сыни тұрғыдан ойлай отырып ашуға дағдыландыру.

Шығармашлық қабілеттерін жетілдіру Теориялық білімдерін практикада ұштастра алуға баулу.

Табыс критерийі: Жаңа тақырып жайлы өз ойымды жеткізе аламын. Эссе жаза аламын. Алған білімімді өмірде қолдана білемін.

Кезең Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушыларға берілетін

тапсырма

Жоспар

-ланған

уақыт

Керекті

заттар

Кірісп

е

Ынтымақтастық атмосферасын орнату, топқа бөлу.

Шаттық шеңберін құрып, бір-бірлеріне тілек айту арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады. Құстардың атауымен үш топқа бөлінді.

3минут Таратпа қағаздар

«Миға шабуыл» тәсілі: өтілген тақырып бойынша қандай ұғымдар есте қалды?

«Топтастыру» стратегиясы бойынша плакатқа ұғымдарды топтастырады.

6 минут Плакат,

маркер

Жаңа сабақт ың таныс тырыл ымы

Жаңа сабақтың тақырыбын жариялаймын «Тв Шоу» әдісі бойынша жаңа тақырыпқа сәйкес топтық жұмыс

Тв шоу әдісі бойынша бір тілші фотографпен фоторепортаж туралы сұхбаттасып, сабақтың мазмұнын ашады.

10 минут

А4 қағазы