Жирен жаман әдеттен үйрен жақсы әдептен

Сынып

Тақырыбы

Жирен жаман әдеттен, үйрен жақсы әдептен.

Мақсаты

1.Оқушыларды адамгершілікке, еңбексүйгіштікке, жаман әдеттен аулақ болу керектігі туралы біліктерін қалыптастыру . Қойылған сұраққа ойланып,толық жауап беруге үйрету. Балаларға күнделікті өмірде кездесетін әр түрлі жақсылықтар мен жамандықтарды ажырата білуге,жақсыдан үйреніп,жаманнан жиренуге тәрбиелеу.

2.Оларды бір-бірімен достық қатынаста болып,үлкенді сыйлауға,ортаға деген сүйіспеншіліктерін арттырып, кішілерге қамқор болуға үйрету.Олардың бір-бірімен шынайы да қайырымды,иманды болуға баулу.

3.Оқушыларға адамгершілік жайлы түсінік беріп, жауапкершіліктерін одан әрі дамыту. Таным белсенділіктерін арттырып, балалардың сөздік қорын байыту.Сурет бойынша әңгімелеуге дағдыландыру.

Оқушының қабілеті

Жақсымен жаманды ажырата білетін,адамгершідігі мен жауапкершілігі бар тұлға

Сабақта қамтылатын білім беру құндылықтары

Азаматтық жауаптылық;

өмір бойы білім алу белгіленді.

«Ұлттық тәрбие» бағыты

Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тіліне және мемлекеттік тілге құрмет, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу кеңістігін қалыптастыру.

Мектеп миссиясымен үндестігі

Өзінің даму барысында, өмір бойы оқуға қабілетті, жоғары адамгершілік құндылықтары бар, жоғары білімді, зияткерлік жеке тұлғаны тәрбиелеуге бағытталған мектеп қауымдастығын құру. Қазақстандық патриотизмді әр оқушының бойына өмірлік принциптері ретінде

қалыптастыру.

Жаһандық азаматтық тұлғасы

Өз Отанын қатты сүйетін, әлем халықтарын мәдениетін, салт-дәстүрін сыйлай білетін, әлемді дамытуға өз үлесін

қоса алатын тұлға.

Көрнекіліктер

1. Түрлі-түсті парақшалар,суреттер,сөзжұмбақ,

Сабақ

кезеңдері

Сынып жетекшісінің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Уақыты

Ұйымдастыру кезеңі

І.

-Қайырлы күн, балалар!

ІІ.Психологиялық дайындық.

- Егер көңіл күйлерің жақсы болса, бастарыңды сипаңдар.

- Егер сабаққа дайын болсаңдар, қолдарыңды шапалақтаңдар. – Өте тамаша, енді мына суреттерге назар аударайық.

Сурет бойынша жұмыс.

Бұл баланы кім дейді?

1.Үлендерді сыйлаймыз,

Айтқандарын тыңдаймыз.

Кішіге ағамыз,

Құшаққа аламыз.

Еңбекті сүйеміз,

Бақытқа ие біз.

Бұл баланы кім дейді?

(әдепті бала)

2 . Өзінен үлкен кісіні,

Сыйлауды ол білмейді.

Шықпай жатып көшеге,

Үсті басы кірлейді.

Бұл баланы кім дейді?

(салақ бала)

- Ендеше, балалар, бүгінгі сабағымызда «Жирен жаман әдеттен, үйрен жақсы әдептен» тақырыбында ой бөлісіп, өзара пікір алысып, әңгімелесетін боламыз.

Менің көзқарасым (сұрақ-жауап)

Сұрақтар:

Қандай жақсы сөздерді көп қолданасыңдар?

Жақсы сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?

Ал жаман, дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?

Жақын адамдарыңа қандай жылы, жақсы сөз айтқыларың келеді?

Әр адамның жүрегі мейірімді де, қайырымды болу үшін не істеу керек?

Жақсы қасиетті кімнен үйренеміз?

Барлығы

қатысады

Топпен бөлінеді

2 минут

3 мин

5 мин

Негізгі бөлім

3 . Поэзия минуты. Не жаман , не жақсы? Адам баласының бойында жақсы да, жаман да қасиеттер болады екен. Адам болатын бала - барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек. Әдепті, ақылды балалар қандай болуы керек екенін мына өлең жолдарынан тыңдап көрсек.(өздері білетін өлеңдерін айтады)

Не жақсы?

1.Біріншіден не жақсы?

Биязы мінез тіл алғыш

Бал-бұл жанып жүретін

Бауырмалдылық сол жақсы.

2.Екіншіден не жақсы?

Ерте жатып мезгілмен

Ерте тұрып төсекті

Ерінбей жисаң , сол жақсы

3.Үшіншіден не жақсы?

Үйдің ішін тазалап

Үстіне де қарайлап

Үлгіре алсаң сол жақсы.

4.Төртіншіден не жақсы?

Тал шыбықтай таңертен

Тамаша әдет сол жақсы

5.Бесіншіден не жақсы?

Былдырламай көбірек

Байыпты да байқағыш

Бала болсаң сол жақсы

6.Алтыншыдан не жақсы?

Ашу деген бәледен

Алшақ жүріп жанаспай

Ақылды болсаң сол жақсы

7.Жетіншіден не жақсы?

Жауқазындай жайраңдап

Жұрт ісіне қайран қап

Жатса шіркін, сол жақсы.

8.Сегізіншіден не жақсы

Саспай, жастай өнердің

Сүйсен бәрін беріліп,

Сан істерден сол жақсы

9.Тоғызыншыдан не жақсы?

Тәтті досқа сөз беріп

Танып жүрмей артынан

Табынды болсаң сол жақсы.

10.Оныншыдан не жақсы?