Жол белгілерін білеміз бе тақырыбына 5 сынып жоспары

Қазақ тілі

Мектеп А.Байтұрсынов

Күні 14.02.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Есжанова Ақжарқын

Сынып 5 «А,Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Жол белгілерін білеміз бе?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

5.3.5.1-оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпаратты сақтай отырып,жинақы мәтін жазу. 5.1.3.1-тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну,негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай алады.

Оқушылырдың басым көпшілігі : жинақы мәтін жаза алады.

Кейбір оқушылар:өзіндік ой-тұжырымдарын жазба жұмыстарында еркін білдіре алады.

Бағалау критерийі

Сұрақтарға жауап береді.Сөздерді орынды қолдану.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер:көлік,түрлері,пайда болу тарихы

Сыныптағы диалаог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:мен қолданатын...,қарсылық білдіремін,...деп ойлаймын

Құндылықтарға баулу

Шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті

Бастапқы білім

Жол қозғалысы туралы біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ойтүрткі.Сұрақтарға жауап береді: 1Қандай түспен боялған жол белгілерін білесің? 2.Не себепті олардың түстері әртүрлі? 3.Қай жол белгілері жиі кездеседі?

Сабақтың ортасы

Деңгейлік тапсырмаларды орындайды. 1-топ Бірінші және екінші мәтіндегі жол белгілерін сәйкестендіріп жазады. 2-топ.Мәтіндерде баяндалған жол белгілерін суреттеп көрсетеді. 3-топ Сын есімдерді қатыстырып,өздері жақсы білетін жол белгілерін сипаттап,шағын мәтін жазады.

Бұрыштар стратегиясы

Сабақтың соңы

Рефлексия. «Стикердегі диолог».бүгінгі сабақ туралы ойларын жазып,сыныптастарымен ой бөліседі. Үйге тапсырма:5-тапсырма.

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау –оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі(оқыту туралы да оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2.

Сабақты жақсатуға не ықпал ете алады(оқыту туралы да,оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2.

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім,келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

Тексерілді: ____________________