Жол бойымен еңбектеу бойынша дене шынықтыру конспектісі

«Құлыншақ» тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Күні: 10.02.2021 ж.

Тәрбиеші: Бозжигитова М.С.

Білім беру саласы: Денсаулық

Пән: Дене шынықтыру

Өтпелі тақырып: Көліктер

Тақырыбы: «Жол бойымен еңбектеу»

Мақсаты:

Тәрбиелік: Балаларға доптарды себетке лақтыруды үйрету, ептілікке және ұқыптылыққа тәрбилеу.

Дамытушылық: жылдамдылыққа машықтандыру, шапшаңдылық дағдысын қалыптастыру.

Оқыту: еңбектеу тәсілдерін үйрету, тізерлеп ойын жаттығуды жасаудың әдіс-тәсілдерін көрсету.

Педагогикалық технологиялар: түсіндіру, көрсету, жасау.

Ресурстармен қамтамасыз ету: ақ қағаз, бор, жануарлардың суреті, ат суреті, әуен.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңбері: Балалар шеңберге тұрып, бәріміз қолдарымыздан ұстасып, төмендегі өлең жолдарын бірге қайталау:

Біз спортты сүйеміз,

Айтқанды ойға түйеміз.

Шынығуда денеміз,

Сүйікті дос, физкульт Алақай!

Жүру бағытында орындалатын жаттығулар:

Бірінші қалып: Аяқ бос қалыпта, қолдары белін ұстау қалыпта:

а) Екінші қимыл: аяқ ұшымен тұру;

ә) Үшінші қимыл: аяқ ұшымен баяу жүру;

б) Төртінші қимыл: қолдарын дөңгеле айналдыру арқылы баяу жүру;

в) Бесінші қимыл: үшінші және төртінші қалыптағы қимылды тез жасау

(шеңберді бірнеше айналу арқылы).

Сергіту сәті

Топ-топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алын күн

Жаса, жаса жарқын күн.

Сұрақ-жауап-әңгіме: - Балалар, көліктер қатарына мына жануар да енетін білесіңдер ме?

Біз атқа міну білеміз бе?

Атқа арба жегетінін білеміз бе?

Ат көлік ретінде сенің қайда барғысы келетінін білесіңдер ме?

Ат ол һте сезімтал жануар, балалар!

Ендеше, «Ат жарыс» атты ойынымызды ойнауды бастайық!

Ойын: «Ат жарыс» /Аттың шабысы әуенін қосып қою/.

Шарты: тәрбиеші алдын-ала ақ парақ қағаздан жасаған аппақ жолды жерге жабыстырып қояды, балалар еденге екі қолын және тізерлеп қалыпта жүреді де, аппақ жолдан кезектесіп, алдымен баяу жүріп өтеді, содан соң жылдамырақ ат қалай шабады, солай шаба жөнеледі. Демек, тәрбиеші басқарып отырады, балалар басқаруына қарап отырып, орындайды. Осылайша, еденге көлік жүретін жолды бір аяқ жол ретінде сызып қояды, оған да жоғарыдағы әрекетті қайталап жасайды.

3.Қорытынды:

Тәрбиеші: - Сонымен балалар, тағы қандай жаңа көлік түрімен таныстыңдар?

Балалар: - Ат /жылқы, тұлпар/.

Тәрбиеші: - Қандай ойын ойнадық?