Жұмбаққа толы әлем тақырыбындағы ашық сабақ, 4 сынып

Халқымыздың «Ізденген жетер мұратқа» деген сөзі бар. Әр нәрсені білуге талпыну, білімнің тереңіне бойлау – адамды кемелдікке жеткізеді, рухани жағынан байытады. Дүниеде балалар көп білгісі келетін жәйттар көп. Өмірді танығысы, бәрін білігісі келетін балалар көптеген сұрақтарға жауап іздеп, бір тыным таппайды. Бүгін біз де сондай ізденімпаз, білуге құштар балалар арасында «Қызығы толы бұл әлем» атты тақырыпта сабақ өтеміз.

Әңгімелесу

«Әлем кереметтерін білесіз бе?»

Адам неліктен әлемнің сырын ашуға ұмтылады?

Қандай әлемдегі құбылыстарды ерекше деп атауға болады?

Сіз үшін әлем қандай қызыққа толы?

Балалар, барлығымыз тақтаға назар аударып топ бойынша хормен оқиық.

1.Керемет-Чудо-great

2.Әлем-Мир-the world

3.Ғажайып-удивительный -fantastic

4.Әдемі-красивый -beautiful

Пән: Әдебиеттік оқу Мектеп: Бейімбет Майлин атындағы №7 мектеп-гимназиясы

Күні:29.01.2020ж Мұғалімнің аты-жөні: Қойшығара Ж.Ш

Табиғат құбылыстары

Сабақтың

тақырыбы «Жұмбаққа толы әлем»

4.1.4.1Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді,өлең жолдарын, нақыл сөздерді, шешендік сөздерді және вербалды емес тілдік құралдарды қолдану

Барлық оқушылар: Шығарманың тақырыбы арқылы болжауды жүзеге асырады. Оқушылар вербалды емес тілдік құралдарды қолдану арқылы тақырыпқа қатысты ойларын жеткізеді. Оқушылардың басым бөлігі: Табиғат таңғажайыптары бейнежазбасын талдауда белсенділік танытады. Тақырыпқа қатысты өлең жазады. Кейбір оқушылар: Табиғаттағы заңдылықтарды көрсетеді, талдай алады.

Қызығушылықты ояту «Қазақфильм» ұсынады «Негеш пен Эвриканың «Әдебиет патшалығындағы хикаялары» атты фильм премьерасын көруге қош келдіңіздер! Бүгінгі ІII бөлімде Сіз «Негеш пен Эвриканың әдебиет еліндегі «Жұмбаққа толы әлем» тылсым сырларды білетін боласыңдар. Фильмнен жағымды әсер алуларыңызға тілектеспіз. Олай болса біз бастаймыз! ІІІ бөлім: «Әдебиет патшалығы» олар әдебиет елінің жұмбаққа толы сырларын таппаса ол екеуі мәңгі сол елде қалып кетеді. Біздің мақсатымыз оларға өз білімімізбен көмектесу. Біз оларға тылсым дүниені желілік жүйесі (смартфон) арқылы хабарламалар жіберіп, көмектесіп отырамыз. І тапсырма: Проблемалық сұрақтар: -Бұл суретте нені аңғаруға болады? -Бұл суреттерге қарап, қандай ой айтар едіңд

Шығарма мазмұнына қарап өлең шумағын болжайды. Түрлі жанр бойынша шығармашылық жұмыс істейді. Табиғаттағы заңдылықтарды ажыратады, болжай алады

Құндылық Тілдік дағдылар.Терминология. Сөз тіркестері: Күннің шығуы, батуы, таңның білінуі ағаруы т.б

Пәнаралық

байланыста

р Қазақ тілі, көркем еңбек, жаратылыстану

АКТ-ны

қолдану

дағдылары Интербелсенді тақта Электронды тапсырмалар.

Алдыңғы білім Жыл мезгілдері, табиғат құбылыстары, табиғат апаттары

Яғни, Күннің шығуы, күннің батуы -Бұл сөз тіркестерін жұмбақққа толы деп ойлайсыңдарма? Толық зерттелген бе? Сондықтан біз бұл сөз тіркестерін жұмбаққа толы әлем деп аламыз. Топтық жұмыс -Қай топ бірінші болды, маған хабарлама жібереміз. -Ретін көрсет. (Әр топқа сөз тіркестерін тарату) I- топ:Таңның білінуі,таңның ағаруы,Күннің көтерілуі .Ii- топ:Жарты ай,Толған ай, Туған ай III-топ:Жаңбыр, шалшық, бұлт

ан ай, Туған ай III-топ:Жаңбыр, шалшық, бұлт -Бұл сөз тіркестерін заңдылық бойынша орналастыру (І топ ІІ топқа), (ІІ топ ІІІ топқа), (ІІІ топ І топқа), -Қима қағаздарды топтар алмастырады. Рефлексия Кеілемін –Келіспеймін

топ II топ III топ Қима қағаздар Сұрақтар Сигнал А Ж

Сабақтың ортасы Сергіту сәті Жеке жұмыс Ой қозғау. «Суретті таны» Жұптық жұмыс -Суреттерді сәйкестендіру

Үркер Құс жолы Шолпан Ай Кері байланыс - Жұптар бағалауы -Орнымыздан тұрып,бір серігіп алай

Жері байдың – елі бай 2. Сарала қаз көлін сағынады 3. Елің –панаң Жерің-анаң 4. Танымайтын жердің ой-шұқыры көп

Кері байланыс. «Доп» Кім допты қағып алады. Сол сұраққа жауап береді. -Таңдаған мақалды оқы. - таңдау себебін түсіндір. - Ой толғау (Оқушылар өздері жұмбақ құоастырады) -Қандай аспан деелерін білесіңдер? -Аспан денелеріне байланысты қандай жұмбақтар білесіңдер? Санымыз қанша білмейміз, Түнімен көз ілмейміз (Жұлдыз) Қанатсыз құс маңып барады, Көзінен жас тамып барады. (Бұлт) Қызыл…