Жұмсақ және қатты ұғымдарын ажырату ашық сабағы

Білім беру саласы: «Таным»Бөлімі: «Сенсорика»

Тақырыбы: «Жұмсақ-қатты»

Мақсаты: 1. Білімділік: Балаларды жұмсақ-қатты ұғымдарымен таныстыру.

2.Дамытушылық: Сөздерді анық айтуға дағдыландыру , ойлау қабілетін, зейінін дамыту.

3.Тәрбиелік: Ойыншықтарына ұқыпты қарап,жинауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Жұмсақ-қатты ойыншықтар ( қонжық,көжек, пирамида, доп, текшелер)

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету,әңгімелесу. Сөздік жұмыс: жұмсақ, қатты,ойыншық. Қостілділік: жұмсақ-мягкий

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастырушы-

лық ізденістік

Рефлексиялық

түзетушілік

Жылулық шеңбері:

Салем дейміз –Күн

Сәлем дейміз-Жер ана

Сәлем дейміз баршаңа -деп

бір-бірімізге қарап , жақсы сөздер айтайық.

Күніміз жарқын , әдемі, ашық, қуанышты, көңілді болсын!

Топта қандай ойыншықтар бар деп, ойыншықтарды қарауға ұсыныс жасайды. Балалар ойыншықтарды қарап, аттарын атайды. Қандай ойыншықтар жұмсақ, қандай ойыншықтар қатты екенін ажыратады.Жұмсақ ойыншықтарды бір бөлек, қатты ойыншықтарды бір бөлек қояды. Ғажайып сәт: -Бізге көжек пен қонжық қонаққа келді. Қоянның құлақтары,аяқтары, денесі қандай? Бұл аңдар қайда жүреді? Көрсетіңдерші. Қоянның баласын көжек дейміз( суретін көрсетеді). Көжек сәбіз жегенді жақсы көреді. Көжектің сәбізі қатты. Мынау қонжық( суретін көрсетеді). Ол-аюдың баласы, аю балды жақсы көреді. Қонжықтың түсі қандай? Қонжық қалай жүреді?

Сергіту сәті:

Ақ қоян-ау, ақ қоян

Ұйқыңнан тұрсаңшы,

Бетіңді жусаңшы,

Әй-әй көйлек кисеңші.

Дидактикалық ойын: «Не жоқ?»

Мақсаты:шапқандыққа, ойлауға үйрету. Шарты:Балалар жұмсақ-қатты ойыншықтарды екі қатарға бөліп ажыратады.

Осыдан кейін балалар көздерін жұмып отырады. Осы кезде тәрбиеші ойыншықтардың біреуін алып қояды.Балалар көздерін ашып, қай ойыншықтың жоқ екенін табады. Дидактикалық ойын: «Ненің баласы екенін тап» Үлестірмелі материалда берілген суреттен қоян мен аюды оларды балаларымен сәйкестендіреді.

-Балалар біз нені білдік?

-Сендерге несімен ұнады?

-Біз қандай ойыншықтармен таныстық?

Жылулық шеңбері:

Салем дейміз –Күн

Сәлем дейміз-Жер ана

Сәлем дейміз баршаңа.

Балалар шеңбер бойына тұрып, қимылдар жасайды тақпақтарын қайталайды.

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды. Ойыншықтардың аттарын атайды, жұмсақ,- қатты екенін ажыратады.

Қоян мен қонжыққа таңғалып қуанады. Балалар сұрақтарға жауап береді.

-Аю үлкен , қонжық кішкентай.

Қатты.

Жұмсақ.

Секіріп, қорбаңдап жүреді.

Қимыл-қозғалыс жасау:

Ақ қоян-ау, ақ қоян

Ұйқыңнан тұрсаңшы,

Бетіңді жусаңшы,

Әй-әй көйлек кисеңші