Жүрек пен оның қызметі туралы ашық сабақ 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:43Жүктелді:0
Материалда жүрек пен оның қызметін түсіндіруге арналған ашық сабақ мазмұны қамтылған. Бұл бастауыш сынып мұғалімдеріне және 3 сынып оқушыларына тақырыпты көрнекі әрі түсінікті түрде меңгертуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні:20.09
Дүниетану
3-сынып
Сабақтың тақырыбы:
Қанайналым жүйесі.Жүрек пен оның қызметі.
Жалпы мақсаты:
Қанайналым жүйесі мүшелерімен ,жүрек ,қан ,тамырларының қызметімен танысады.
Сілтеме:
1. Мүғалімге арналған нұсқаулық. 2. Дүниетану пәнін оқыту әдістемесі. 3. 3 сыныпқа арналған Дүниетану оқулығы К.Аймағамбетова;Н.А.Ким;Г.Д Мырзақанов
Күтілетін нәтиже:
Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.
Уақытты тиімді пайдаланады және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.
Негізгі идеялар:
Тақырыпты терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.
Сабақта қолданылатын материалдар:
Үлестірмелі материалдар: А3 форматты қағаздар, маркерлер, өздік жұмыс дәптері, стикерлер, жұмыс дәптерлері т. б.
Оқыту әдістері:
Жаңа әдістер
СТО
АКТ
1.Диалогтік оқыту
2. Жеке жұмыс
3. Топтық жұмыс
Дерек көздері:
Ғаламтордан «ustaz kz» ашық сабақтар сайты
Тапсырмалар:
1.Ой шақырту үшін берілетін тапсырма: сұрақ-жауап, топтастыру 2.Тақырыпты ашу мақсатында берілетін тапсырма ( постермен жұмыс) 3. Ойды қорытындылау үшін берілетін тапсырма: а/ Жабық, ашық сұрақтар
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу ( 3 мин)
Сыныпты топқа бөлу. Оқушыларды адам ағзаларының аттарына байланысты топқа бөлу.
Оқушыларды аттарына адам ағзаларының аттарына
байланысты топқа бөлінеді.
ІІ. Қызығушылықты ояту (7 мин)
«Амандасу » ойыны бір бірімізгекүлімсіреп жақсы тілек айту
Ой шақыру «Ой қозғау» тәсілін пайдалану. 1) 1.Таппайтын тағат ,тығулы сағат.(жүрек)
2. Сыртқа шығар жолы тұйық,түсі шымқай қызыл сұйық.(қан)тақырыппен саб.мақсатымен таныстыру.
Жеке жұмыс дәптерлерінде берілген тапсырманы орындайды
ІІІ. Мағынаны тану
(20 мин)
1.Тақырыпқа кіріспе.
Оқулықта берілген мәтінмен танысып ,суреттермен жұмыс жүргізу.
Жүрек неше бөліктен тұрады?
Күретамырдың қызметі қандай?
Қанның адам организміндегі рольі қандай?
Жүрек соғысын қалай білуге болады?
Қолдарыңнан тамыр соғуын табыңдар.Тамыр соғысын есептеңдер.
Сенің жүрегің минутына неше рет соғып ,босаңсиды?
Сергіту сәті
(орныңнан үш рет тұрып ,үш рет отыр.Енді тамыр соғысын есепте.Қандай қорытынды есепте.(дәптерге жазу)
2.Топтық жұмыс. «Идеяға толы себет»
Ойыны.Оқушылар идеясын жазады,топта талқылайды ,дұрыс жауаптарын себетке салады.Басқа топ мүшелері ,өз жауаптарымен салыстырады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

