Жыл мезгілдері ашық сабағы 4 сыныпқа арналған

Күні:

Пәні: әдебиеттік оқу

Сынып: 4

Сабақтың тақырыбы:

Жыл мезгілдері. Ескен Елубаев

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды Ескен Елубаевтың «Жыл мезгілдері» атты өлеңімен таныстыру, мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету;

Сабактын міндеттері:

Білімділік: Өлеңнің өзекті түйінді ойын ашуда сыни ойлауға жетелеу, жыл мезгілдеріне байланысты «туады, шығады, түседі, келеді» сөздерінің мағынасын ашу; әр жыл мезгілінің маусымдық өзгерістері мен ерекшеліктері жайлы түсініктерін кеңейту

Дамытушылық: Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, ойлауын дамыту;

Тәрбиелік: Ынтымақтаса отырып топта жұмыс істеуге, ізденуге тәрбиелеу; табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру;

Сабақтың типі:

Аралас

Әдіс-тәсілдері:

«Өрмекшінің торы», «Әдеби үйірме», «Тілші», «Синквейн»

Пәнаралық байланыс:

Дүниетану, қазақ тілі, бейнелеу өнері

Жұмыс формасы:

Топтық, жұптық, жеке жұмыс

Оқудың нәтижелері:

Ескен Елубаевтың «Жыл мезгілдері» өлеңімен танысып негізгі түйінді ойын ашады; Әр жыл мезгілінің маусымдық өзгерістері мен ерекшеліктері жайлы біледі;

Жыл мезгілдеріне байланысты «туады, шығады, түседі, келеді» сөздерінің мағынасын ашады;

Сабақтық құрал-жабдықтары:

маркерлер, A3 форматты қағаздар, интербелсенді тақта, бейнеролик, стикерлер

Көрнекілігі:

Жыл мезгіліне байланысты суреттер, үлестірмелі материалдар, бағалау смайликтері, жапырақтар, қар ұлпалары, жемістер, гүлдер

Сабақ барысы:

Сабақтың кезеңдері:

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар, көрнекіліктер

І. Білу

10 мин

1мин

2мин

7мин

1. Сабаққа жағымды психологиялық ахуал туғызу

2. Абай Құнанбаевтың жыл мезгілдеріне арналған өлең жолдарын құрастыру арқылы топқа бөліну, топ басшысын сайлау

Өлеңдерді мәнерлеп оқу

3.Үй тапсырмасын тексеру.

«Өрмекшінің торы» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.

Нан туралы өлең. К.Сауғабаев. Смайликтермен бағалау.

Өткен тақырып бойынша қорытынды

шығарту.

-Қалай ойлайсыңдар, нансыз тіршілік бар ма? Сенің ой қорытындың?

О,адамдар! Бір дән жатса жолда,

Ұлылықпен еңкейіңдер! –дегендей, ас атасы нанға құрметпен қараңдар.

Өйткені дән –әніміз, дән – нәріміз, дән – сәніміз

«Галереяны шарлау»

Оқушылар жасаған буклеттерін тамашалайды

1. Шаттық шеңберін құрып, бір-біріне сәттілік тілейді

2. Өлең жолдарын құрастырады, қыс, көктем, жаз, күз болып төрт топқа бөлінеді

Оқушылар шеңбер бойымен тұрып, өлеңді жалғастыра отырып, жатқа айтады

Өз ойларын айтып өткен сабақты қорытындылайды

Оқушылар жасаған буклеттерін тамашалайды, пікірлерін білдіреді

Өлең жолдары жазылған қима қағаздар

Жіп

Буклеттер

ІІ. Түсіну

10 мин

1мин

Ал бидай дәнін біз қай мезгілде егеміз?

Әрине көктем мезгілінде. Бір жылда неше мезгіл бар?

Төрт мезгіл бар: қыс, көктем, жаз, күз мезгілдері.

Жаңа тақырыпты жариялатамын.

Сабақ мақсатын анықтатамын.

Сұрақтарға жауап береді

Кіріспе сұрақтарға жауап бере отырып жаңа сабақтың тақырыбын жариялайды.

Сабақтың мақсатын анықтайды.

5мин