Зияткерлік ойынға арналған 5-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:95Жүктелді:0
Сабақ жоспарында дене шынықтыру пәні аясында зияткерлік ойынды ұйымдастыруға арналған материал берілген. Ол 5-сынып мұғалімдеріне оқушылардың белсенділігін арттыруға және сабақ мазмұнын қызықты өткізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бөлім
Қысқа мерзімді жоспар
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып
Сабақтың тақырыбы
Зияткерлік ойындар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
6.1.2.1 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әр тиімді жұмыс дағдыларын түсіну және анықтау
Сабақтың мақсаты
қазақ ұлттық ойныдарындағы өздерінің қозғалыс дағдыларын және стратегиялық ойлауын талқылай, салыстыра және талдай алады.
Мыналарды қамтиды:
ұлттық, зияткерлік
стратегия, тактика, жүріс
«Тоғызқұмалақ» (құмалақ, тұздық, отау, атсырау), «шахматтар»,
рөлдер: ойыншы, төреші
команда, қарсылас, шабуылдау, қорғаныс
ережелер, бағалау, адал ойын
Сабақтың кезеңі/ уақыты
Мұғалімнің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басы
Оқытушы сыныпта жарақаттанудың алдын алу мақсатында қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқама жүргізеді.
Уақытты жоспарлау: Ынтымақтастыру атмосферасын орнату. Оқушыларды сапқа тұрғызу,сәлемдесу. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.
1.Сапқа тұру, сәлемдесу, ақпар беру, түгелдеу, сабақтың мақсатын түсіндіру, техника қауіпсіздік ережелерімен таныстыру;
2. Жүру үстінде орындалатын жаттығулар:
3. Жүгіру үстіндегі жаттығулар:
4. Бір орнында тұрып жасалатын жаттығулар:
Оқушы өз жұбын табады
Сұрақ жауап орындайдысұрақ жауапты орындайды
Сұрақ жауап арқылы сұраққа жауап береді
Дене мүшелеріне байланысты жатығуларды көрсетеді
қозғалу дағдылары секіру, лақтыру, жүгіру.
Қол шапалақ
Ортасы
Тоғызқұмалақ ойын ережесімен таныстыру.
Қабілетті оқушылар жарысты өткізу және қадағалау.
Оқушыларды жұпқа бөлу
Тоғызқұмалақ ойынын ойнау.
Формативтік бағалау: тоғызқұмалақ ойынымен жарыс өткізу
2. Мұғәлімнің таңдауы бойынша құрылған камбинацияны аяқтау (тактика және стратегия)
Бірін- бірі бағалау.
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды
Смаликтер арқылы
өзін өзі бағалау
Ысқырық
секундомер
Ысқырық, секундомер
Сабақтың соңы
Кері байланыс
Өз ойларын білдіреді.
Өз көңіл күйлерін бейнелеген стикерге сабақтан алған әсерлері бояу тапсырылады
Осымен сабақ аяқталды.
Сау болыңдар!
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланыс жасайды.
Бөлім
Қысқа мерзімді жоспар
Педагогтың аты-жөні
Кожахметова Ажар
Күні
Сынып
3ә
Сабақтың тақырыбы
Ролдерді анықтайтын ойын әрекеттері. Орта-доп ойыны
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
3.3.4.1 денсаулықты нығайтудағы қиындықтармен тәекелдерді ажырату
Сабақтың мақсаты
Дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру
Сабақтың кезеңі/ уақыты
Мұғалімнің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

