Зымыран және ғарыш әлемі оқу қызметінің жоспары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

«Нұрбалапан» бөбекжай - балабақшасы МКҚК

«Болашақ» тобы

Күні:14.04.2015

Тақырыбы:Зымыран

Білім беру салалары:Шығармашылық

Бөлімдері:Жапсыру

Мақсаты:_ Көктем туралы білімдерін толықтыра түсу,көктем ерекшеліктерін

мерекелердіестеріне түсіре отырып әңгімелету, Ғарыш,ғарышкер туралы түсініктерін қалыптастыру және мағлұмат беру.Сөздік қорларын байыту.Зымыранды жапсыру жолын үйрету. Есте сақтау қабілеттерін,ой-өрістерін,зейіндерін,көріп тану қабілеттерін дамыту

дүниетанымдарын кеңейтіп,қиялдарын шарықтату.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Балаларға ғарышкерлер мерекесіне орай тақпақтар жаттату.

Әдіс-тәсілдер: Әңгімелеу,сұрақ-жауап,ой қозғау, көңіл-күйді көтеру,сурет бойынша әңгіме,ойша саяхат,ойын.

Қажетті көрнекі құралдар: геометриялық пішіндер,

суреттер және интерактивті тақта

Қостілділік компонент/билингвальный/: ғарыш-космос,ғарышкер-космонавт, зымыран-ракета

Іс-әрекет

Кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Себепті қызығу-

шылығын

ояту

кезеңі

Шаттық шеңбері

Қайырлы таң!

Ормандар мен далалар.

Қайырлы таң!

Достасқан бар,балалар.

Қайырлы таң!

Біздің балабақшамыз.

Қайырлы таң!

Жора-жолдас,ұл мен қыз.

Ой туғызу: Балалар бүгін сендер мерекедегідей әдемі болып кетіпсіңдер.Сендер «мереке» деген сөзді қалай түсінесіңдер?

Балалар шаттық шеңберіне тұрады.

Балалардың жауабы

Ұйымдас-

тырушы-

лық

ізденіс

кезеңі

Осы көктем мезгілінің бірінші айы қалай аталатын еді?

Дұрыс айтасыңдар, балалар.Ал осы наурыз айында біз қандай мерекелерді тойладық?

- Осы ай қалай деп аталады?

- Иә,бұл сәуір айында да, бір үлкен мереке бар.Ол – ғарышкерлер мерекесі.

Ғарышкер дегеніміз олар ғарышқа,аспан әлеміне ұшатын адамдар.

Аспан әлемінде 9 ғаламшар бар.Ал біздер жер ғаламшарында өмір сүреміз

Қандай ғаламшарда өмір сүреміз?

Міне,біздің де зымыранымыз дайын болды.

Енді қиялымызға ерік беріп,

бір сәт бізде ғарышқа саяхаттап қайтайық.

Қане ұшуға дайындаламыз.3,2,1 ал ұшып барамыз,ұшып барамыз.

Алдымыздан үлкен бір ғалам көрінгендей.Қонуға

дайындаламыз.3,2,1.Қондық.

Балалар,біз «таңғажайып табиғат» әлеміне келгендейміз.Міне қараңдаршы,

бұл ғаламның суы да,талдары да біртүрлі екен,ия. Мынау не?

Иә, ол төменде жатыр.Ал көбелектері қайда ұшып жүр?

Иә,бұл ғаламда бәрі керісінше екен.Қане бұларды өзіміздің жеріміздегідей әр нәрсені өз орнына орналастырайық.

«Өз орнын тап» ойыны:

Жарайсыңдар, балалар.Қане ұшуды жалғастырайық.

Міне,біз тағы бір ғаламға жақындап қалдық.Қане қонамыз.

Балалардың жауабы

Сәуір деп аталады

Жер ғаламшарында

Балалардың ұжымдық жұмысы.

Құстың ұясы.

Суда ұшып жүр.

Іс-әрекетті

бақылау кезеңі

Робот

Иә,біздер онда роботтар ғаламына келген екенбіз. Қане сәлемдесейік.