10 сынып, дене шынықтыру КТП
Оралай20 ҚыркүйекҚаралды:148Жүктелді:0
10 сынып, дене шынықтыру КТП
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
10 А -сыныпқа «Денешынықтыру» пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспары.
Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 3 сағат, оқу жылында 102 сағат.
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
Оқу мақсаты
Cағат саны
Мерзімі
1-тоқсан (24 сағат)
1-бөлім Жүгіру, сегіру, лақтыру техникасын жетілдіру
Қауіпсіздік ережесі.
Жүгіру және оның түрлері
10.3.4.4. Дене белсенділігін дамыту және бағалау үшін тәуекелді басқару стратегиясын жүзеге асыру
Қауіпсіздік ережесі.
Жүгіру және оның түрлері
10.3.4.4. Дене белсенділігін дамыту және бағалау үшін тәуекелді басқару стратегиясын жүзеге асыру
Қауіпсіздік ережесі.
Жүгіру және оның түрлері
10.1.1.1. Спорттық арнайы қимыл-қозғалыс дағдыларының дәлдігін, бақылауды және икемділігін кең ауқымда жоғары дәрежеде шеберлік көрсете отырып үйлестіру
Қауіпсіздік ережесі.
Жүгіру және оның түрлері
10.1.1.1. Спорттық арнайы қимыл-қозғалыс дағдыларының дәлдігін, бақылауды және икемділігін кең ауқымда жоғары дәрежеде шеберлік көрсете отырып үйлестіру
Секіру және оның түрлері
10.3.3.3. Ағзаға тиімді қысқа және ұзақ мерзімді қарқындылығы бар жаттығуларды талқылау
Секіру және оның түрлері
10.3.3.3. Ағзаға тиімді қысқа және ұзақ мерзімді қарқындылығы бар жаттығуларды талқылау
Секіру және оның түрлері
10.3.2.2. Кейбір жаттығу түрлері үшін дене қыздыру және қалыпқа келу процесін оңтайландыруды талқылау
Секіру және оның түрлері
10.3.2.2. Кейбір жаттығу түрлері үшін дене қыздыру және қалыпқа келу процесін оңтайландыруды талқылау
Лақтыру және оның түрлері
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үздік үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Лақтыру және оның түрлері
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үздік үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Лақтыру және оның түрлері
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
Лақтыру және оның түрлері
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы.
10.1.1.1. Спорттық арнайы қимыл-қозғалыс дағдыларының дәлдігін, бақылауды және икемділігін кең ауқымда жоғары дәрежеде шеберлік көрсете отырып үйлестіру
Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы
10.1.3.3. Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті салыстыру және талдау.
Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы
10.1.3.3. Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті салыстыру және талдау.
Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы
10.2.4.4. Дене жаттығуының сапасын жақсарту мақсатында баламалы ережелер мен құрылымдық әдістер құру
2-бөлім Спорт ойындары арқылы бірлескен жұмыс
Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы
10.2.4.4. Дене жаттығуының сапасын жақсарту мақсатында баламалы ережелер мен құрылымдық әдістер құру
Доппен топтық тапсырмалар.
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Ойын арқылы сенімділікті бекіту.
10.1.5.5. Сенімділік қабілетін жақсарту үшін тактикалық, стратегиялық, құрылымдық идеялармен тәжірибе жасау.
Ойын арқылы сенімділікті бекіту.
10.1.5.5. Сенімділік қабілетін жақсарту үшін тактикалық, стратегиялық, құрылымдық идеялармен тәжірибе жасау.
Ойын арқылы сенімділікті бекіту
10.2.2.2. Бірлескен жұмысты оңтайландыру мақсатында өзінің және өзгенің командалық көшбасшылық дағдысын бағалау
Ойын арқылы сенімділікті бекіту
10.2.2.2. Бірлескен жұмысты оңтайландыру мақсатында өзінің және өзгенің командалық көшбасшылық дағдысын бағалау
Ойын арқылы сенімділікті бекіту
10.2.1.1. Өзгермелі жағдайларға жауап қайтара білу қимыл әрекеттерімен байланысты және балама идеяларды бағалау
Ойын арқылы сенімділікті бекіту
10.2.1.1. Өзгермелі жағдайларға жауап қайтара білу қимыл әрекеттерімен байланысты және балама идеяларды бағалау
2-тоқсан (24 сағат)
3-бөлім Гимнастика арқылы денені басқару дағдылары
Қауіпсіздік ережесі.
Гимнастикада компазициялық элементтер құру.
10.3.4.4. Дене белсенділігін дамыту және бағалау үшін тәуекелді басқару стратегиясын жүзеге асыру
Қауіпсіздік ережесі.
Гимнастикада компазициялық элементтер құру.
10.3.4.4. Дене белсенділігін дамыту және бағалау үшін тәуекелді басқару стратегиясын жүзеге асыру
Қауіпсіздік ережесі.
Гимнастикада компазициялық элементтер құру
10.2.2.2. Бірлескен жұмысты оңтайландыру мақсатында өзінің және өзгенің командалық көшбасшылық дағдысын бағалау
Қауіпсіздік ережесі.
Гимнастикада компазициялық элементтер құру
10.2.2.2. Бірлескен жұмысты оңтайландыру мақсатында өзінің және өзгенің командалық көшбасшылық дағдысын бағалау
Гимнастикалық снарядтарда денені басқару қозғалысының дағдысы
10.3.2.2. Кейбір жаттығу түрлері үшін дене қыздыру және қалыпқа келу процесін оңтайландыруды талқылау
Гимнастикалық снарядтарда денені басқару қозғалысының дағдысы
10.3.2.2. Кейбір жаттығу түрлері үшін дене қыздыру және қалыпқа келу процесін оңтайландыруды талқылау
Гимнастикалық снарядтарда денені басқару қозғалысының дағдысы
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Гимнастикалық снарядтарда денені басқару қозғалысының дағдысы
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.1.5.5. Сенімділік қабілетін жақсарту үшін тактикалық, стратегиялық, құрылымдық идеялар-мен тәжірибе жасау
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.1.5.5. Сенімділік қабілетін жақсарту үшін тактикалық, стратегиялық, құрылымдық идеялар-мен тәжірибе жасау
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.1.4.4.Өзінің және өзгелердің қозғалыс қабілетін сын тұрғысынан бағалау
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.1.4.4.Өзінің және өзгелердің қозғалыс қабілетін сын тұрғысынан бағалау
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
Тепе - теңдік гимнастикалық жаттығулар және кеңістіктегі дене қозғалысы
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
4-бөлім
Қазақтың ұлттық және халық ойындары
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.2.7.7. Бәсекелестік кезіндегі патриотизм, тәртіп, ынтымақтастық және әділ ойынды анықтау
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.2.7.7. Бәсекелестік кезіндегі патриотизм, тәртіп, ынтымақтастық және әділ ойынды анықтау
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.2.3.3. Қолайлы оқу ортасын құру мақсатында басқалармен тиімді жұмыс дағдысын таңдау және пайдалану
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.2.3.3. Қолайлы оқу ортасын құру мақсатында басқалармен тиімді жұмыс дағдысын таңдау және пайдалану
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
Қазақ ұлттық ойындарының балама нұсқалары
10.3.5.5. Дене белсенділік тәжірибесі үшін білім мен дағдыны дамыту
Ұлттық ойындардың іс –шараларын ұйымдастыру және өткізу.
10.2.6.6. Жарыс іс-шараларының шарттары және төреші ережесін қолдану
Ұлттық ойындардың іс –шараларын ұйымдастыру және өткізу.
10.2.6.6. Жарыс іс-шараларының шарттары және төреші ережесін қолдану
Ұлттық ойындардың іс –шараларын ұйымдастыру және өткізу
10.2.5.5. Баламалы идеяларды дамыту мақсатында өзінің және өзгенің шығармашылық қабілетін біріктіру
Ұлттық ойындардың іс –шараларын ұйымдастыру және өткізу
10.2.5.5. Баламалы идеяларды дамыту мақсатында өзінің және өзгенің шығармашылық қабілетін біріктіру
3-тоқсан (30 сағат)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
