11 сынып, Кәсіпкерлік және бизнес, КТП

«КӘСІПКЕРЛІК ЖӘНЕ БИЗНЕС НЕГІЗДЕРІ» ПӘНІ БОЙЫНША

11 СЫНЫПТАРҒА АРНАЛҒАН 2019-2020 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ САБАҚТАРДЫҢ

ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАРЫ

сағаты

Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаттары

Оқу ресурстары

класс

11 а

11 ә

1-ші тоқсан. Стартап акселератор – 16 сағат

1.1 Питчинг

11.1.1.1 кәсіпкер (стартапер) үшін питчингтің мәні мен мағынасын түсінеді;

11.1.1.2 оқу-ойын жағдайында өз идеяларын іске асыру үшін питчинг дағдыларын қолданады.

1.2 Команда құру және кәсіпкерлік қызметтегі командалар рөлі

11.1.2.1 команда мүшелері ара сындағы рөлдерді анық т айды;

11.1.2.2 оқу-ойын жағдайында командаға қажетті адам дарды тарту үшін шешендік өнер дағдыларын қолданады.

1.3 Бизнес-модель канвасы, маңызды құндылықтарды анықтау. Бизнес-жоспар құрылымы

11.1.3.1 бизнес модель түсінігін суреттейді;

11.1.3.2 бизнес-модель канвасының және бизнес-жоспардың құрылымын түсінеді;

11.1.3.3 оқу-ойын жағдайында өз стартап идеялары үшін маңызды құндылықтарды қалыптастыру дағдыларын қолданады.

1.4 Стартапжобалардағы маркетинг

11.1.4.1 стартап жоба үшін маркетингтің мәнін түсінеді;

11.1.4.2 тұтынушылар сегменттерін мен олардың қажеттіліктерін, нарық сыйымдылығын талдайды;

11.1.4.3 өміршеңдігі ең төмен өнімнің (MVP) қағидаларын түсінеді;

11.1.4.4 өз стартапында ең аз мөлшерде өнімді сату туралы шешім қабылдайды.

1.5 Стартапжобалардағы коммуникация арналары

11.1.5.1 тұтынушыға құндылық «Қалай» (қандай арналар нәтижесінде) жеткізіледі? — деген сұраққа жауап береді;

11.1.5.2 қандай да бір коммуникация арналарын таңдау қандай пайда әкелетінін түсіндіреді.

1.6 Тұтыну шылық және сатып алушылық бейілділік

11.1.6.1 «тұтынушылық және сатып алушылық бейілділік» түсінігін ажыратады;

11.1.6.2 коммуникация каналдары арқылы тұтынушылармен өзара қатынас стратегиясын құрады.

1.7 Стартаптардағы пайда арналары

11.1.7.1 AB-тест, пайда түсімі арналарының мәнін түсінеді;

11.1.7.2 кіріс құрылымын талдайды;

11.1.7.3 оқу-ойын жағдайында AB-тестіні талдау мақсатында қолданады.

2-ші тоқсан. Кәсіпкердің өзін-өзі алға жылжытуы– 16 сағат

2.1 Бизнес ресурстар және ресурстарды басқару

11.2.1.1 стартаптарда ресурстардың мәні мен маңызын түсінеді;

11.2.1.2 адами, қаржылық, материалдық, интеллектуалды, бизнес ресурстарды ажыратады

2.2 Кәсіпкерлік қызметтегі серіктестік

11.2.2.1 стартап үшін аутсорс пен серіктестіктің мәні мен мағынасын түсінеді;

11.2.2.2 серіктестіктің қағидаларын сипаттайды;

11.2.2.3 өз жобасы үшін серіктестер тізімін құру үшін дағдыларын қолданады

2.3 Бизнестегі маңызды қызмет

11.2.3.1 операциялық қызметтің мәнін түсінеді

11.2.3.2 өз стартапында операциялық қызметті анықтау үшін дағдыны қолданады

2.4 Кәсіпкерлік қызметтегі салықтар

11.2.4.1 салық және оның мемлекет үшін маңызын сипаттайды;

11.2.4.2 салық режимдерінің ерекшеліктерін ажырата біледі

2.5 Шығындар құрылымы

11.2.5.1 шығын құрылымын түсінеді;

11.2.5.2 Стартап жобасында шығыс пен кіріс құрылымын талдайды

2.6 Жобаның аяқталуы және оның нәтижелерін талдау — бизнесжобалардың питчингі

11.2.6.1 стартап жобаның инвестициялық тартымдылығын түсінеді;

11.2.6.2 инвесторлардың назарын аудару үшін шешендік өнер (питчинг) дағдыларын қолданады

3-ші тоқсан. Кәсіпкердің өзін-өзі алға жылжытуы – 20 сағат

3.1 Жеке адамның активтері мен пассивтері

11.3.1.1 актив және пассив, бюджеттің мәнін түсінеді; 11.3.1.2 кірістер мен шығындарды ажырата біледі

3.2 Жинақтаулар, кредиттер және депозиттер

11.3.2.1 ҚР екі деңгейлі банктік жүйені ажыратады; 11.3.2.2 депозиттер мен кредиттің мәнін түсінеді;

11.3.2.3 кредиттік және депозиттік мөлшерлемеге әсер етуші факторы ретіндегі инфляция түсінігін түсінеді; 11.3.2.4 депозиттік және кредиттік пайызды есептеуде дағдыларды қолданады

3.3 Дүниежүзілік ақша бірліктері, электронды ақшалар