2 сыныпқа арналған Тапқыр математик ойын сценарийі

Тақырыбы: «Тапқыр математик»

Мақсаты: Оқушыларды ойлана білуге, тапсырмаларды тиянақты, тыңғылықты орындауға баулу, бірлікке ынтымақтастыққа, әдептілікке тәрбиелеу. Логикалық тапсырмалар арқылы оқушылардың ақыл-ой белсенділігін арттыру.Дарынды оқушыларды анықтау.

Түрі: сайыс

Барысы:

Жүргізуші:

Қош келдіңіздер, қадірлі ұстаздар және оқушылар!

Уа, жарандар, жарандар!

Мына бізге қараңдар

Мінекей залда тыныштық

Естілмейді дыбыс түк

Мұны біз де қостаймыз

Кешіккенді тоспаймыз

Ғылымдардың патшасы

Математика пәнінен

“Тапқыр математик ” сайысын бастаймыз.

Жүргізуші:

-Қымбатты білім сүйгіш жас достар! «Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін –математика, сондықтан да оны оқу керек, » Олай болса, бүгін сендер қызықты, математиканың жұмбақты да, тартымды әлеміне саяхат жасайсыңдар. Сендер бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі екендігіне көз жеткізесіңдер. Сайыста сендерге әр түрлі қызықты сұрақтар мен тапсырмалар ұсынылады. Сайыста жеңіске жету үшін сендер белсенділік танытып, берілген сұрақтарға өзгелерден бұрын тезірек ойланып, жауап берулерің керек.

Сайысымыздың бағдарламасымен таныстырайық:

Сайыс 2- турдан тұрады, 1-турдан аз балл жинаған 4 топ ойыннан шығып, қалған топтар жалғастыратын болады.

І тур:

«Бәйге»

«Жалғасын тап»

«Математикалық жұмбақтар»

ІІ тур:

«Сиқырлы кесте»

«Кім жылдам»

«Ойлан, тап!»

Жүргізуші:

Бүгінгі күн сайыста

Ешкімнен сен қалыспа

Білімі кімнің көп болса,

Сол озады сайыста дегендей сайысқа қатысушыларға қошемет көрсетейік.

Бағдарлама бойынша І кезең «Бәйге».

1. Ұзындықтың өлшем бірліктерін ата.

2. Екі нүкте арасын қосқанда не пайда болады?/ кесінді/

3. Қосу амалдарының компоненттерін ата.

4. Қабырғалары 2 см және 4 см-ге тең тік төртбұрыштың периметрі неше см-ге тең?

5. 50 мен 36-ның айырмасы нешеге тең? / 14 /

6. 1метр неше см-ге тең? /100 см/

7. Х+30=60 /х тің мәні нешеге тең?/ 30/

8. Қосу амалының қасиеттерін ата./ ауыстырымдылық және терімділік /

9. Жеңіс күні қай айда ,қай күнде тойланады? / 9 мамыр/

10.1 ғасырда неше жыл? /100ж/

11. Қабырғасы 3 см шаршының периметрін тап./ 12 см /

12. Бұрыш түрлері?

13.Тышқан аулағышты 5 әріппен басқалай қалай атауға болады / мысық/

14. Қалада 21 кітап дүкені және 45-і артық азық-түлік дүкені бар.Қалада барлығы қанша кітап пен азық –түлік дүкендері бар?/ 87/

2- кезең «Жалғасын тап»

Мақал-мәтелдердің жалғасын тауып,айту керек.

Екі жақсы қас болмас,.../ екі жаман дос болмас./

Бес бармақ жиналса,../ жұдырық болады./

Отыз тістен шыққан сөз,... /отыз рулы елге жетеді./

Жеті жұрттың тілін біл,.../ жеті түрлі білім біл./

Жүз теңгең болғанша, .../жүз досын болсын./

Бір тал кессең,.../ он тал ек./