2025 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту, 3-сынып

Қайталау. 1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту.

Пәні: математика

Сыныбы : 3 «А»

Сабақтың тақырыбы : Қайталау.1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту.

Сабақтың мақсаты :

Білімділік : Оқушылардың жазбаша қосу және азайту кестелерін қолдану жөніндегі білімдерін тиянақтау,толықтыру.

Дамытушылық : Оқушылардың логикалық ойлау , танымдық қабілеттерін

арттыру , шығармашылықпен жұмыс істей білу дағдысын

қалыптастыру

Тәрбиелік : Оқушыларды шыдамдылыққа, ұйымшылдыққа сыйластыққа тәрбиелеу.

Сабақ типі : Білімді бекіту , бір жүйеге келтіру .

Сабақтың түрі :қайталау сабағы.

Сабақтың әдісі : түсіндіру, сұрақ-жауап, қайталау.

Көрнекіліктер : слайдтар , қысқы ойындар , дидактикалық үлестірмелер, фигуралар .

Пәнаралық байланыс : Әдебиеттік оқу, дене шынықтыру, күнделікті өмірмен.

Сабақтың барысы :

I. Ұйымдастыру кезеңі

а) Сынып тазалығына қарау

ә ) Оқушылардың назарын сабаққа аудару .

б) П с и х о л о г и я л ы қ д а й ы н д ы қ .

Бүгін балалар біздің математика сабағымызға қонаққа келіп отыр , сондықтан барлығымыз орнымыздан тұрып қонақтармен сәлемдесейік .

Енді бір-бірімізге жақсы тілектер айтайық.

Ал енді балалар сендерді үш топқа бөлейік.

1-топ “Білгірлер” тобы

2-топ “Алғырлар” тобы

3-топ “Жүйріктер” тобы

-Барлығыңа сабақта сәттілік тілеймін !

II. Үй тапсырмасын тексеру

1. 9 санын 8 есе арттыр “72”

2. 210 санына 46 санын қос “256”

3. 6 санын 7 есе арттыр “42”

4. 1000 санынын 190 санына азайт “810”

5. 81 санын 9 есе кеміт “9”

6. 1 дм қанша см бар.

7. 3 м қанша см бар

ІІІ-мақсат қою кезеңі.

Сабақтың мақсатын айтып өту

1. Тірек білімдерін белсендіру .

1. Кез келген санды бірге көбейткенде, қандай сан шығады ?( сан шығады )

2. Санды сол санның өзіне бөлсе, неше шығады? (1 шығады )

3. Нөлді санға бөлгенде, неше шығады? (0 шығады )

4. Санды нөлге бөлуге бола ма ?( болмайды )

5. 2-ге қалдықсыз бөлінетін сандар қалай аталады ? (Жұп )

6. 2-ге қалдықсыз бөлінбейтін сандар қалай аталады ? (тақ )

7. Егер есепте қосу мен көбейту амалы келсе , алдымен қандай амалды орындаймыз ? (көбейту )

IV- Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру.

-Дәптерімізді ашып,бүгінгі күнді жазамыз. Желтоқсанның 13-і

Сынып жұмысы:

Математика-ермек емес балалық,

Математика-көрегендік,даналық.

Математика-құрметтеуге лайық,

Кел,балалар мұны жақсы ұғайық! -дей келе бүгінгі қайталау сабағын бастайық

- Балалар , біз сіздермен бірнеше қазақтың ұлттық ойын түрлері туралы білеміз . Қане еске түсіріп жіберейікші : ақсүйек, қыз қуу, бәйге, асық, көкпар, теңге алу т.б.

-Бұл ойындар жылдың қай мезгілінде ойналады ? (Оқушылар жауабы )

-Ал қыс мезгілінде қандай ойындар ойналады ? (Оқушылар жауабы )

- Олай болса , бүгінгі сабағымызда осы қысқы ойын түрлерін бізде сабақ үстінде ойнайтын боламыз . Әр ойынның бізге әкелген тапсырмасы бар. Біз сол тапсырмаларды дұрыс шеше отырып , ойынды ойнаған болып есептелеміз .

Артынан мақалдар оқимыз.

-Сабақты бастамас бұрын, осы қысқы ойындарға қатысты қандай сайыс біздің ауылды болып өтті ? (Оқушылар жауабы )

28-қыстық универсияда Алматы 2017.

- Слайдпен жұмыс.

— Қыста ойналатын қандай балалар ойындарын білесіңдер? (Аққала соғу)

Кел , балалар , ойнайық!

Ойнайық та ойлайық

Қандай есеп болса да,

Шешпей оны қоймайық