3 сыныпта 6-ға көбейту және бөлу сабақ жоспары

Ашық сабақ.

Тақырыбы: 6- ға көбейту және бөлу

кестесі.

Орындаған: Нарынова М. М.

Саба Сабақты тың та тақырыбы: ырыбы: 6-ға көбейту және бөлу кестесі. 6-ға көбейту және бөлу кестесі.

Сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты:

 Білімділік: Білімділік: Оқушылардың көбейту және бөлу кестесі Оқушылардың көбейту және бөлу кестесі туралы түсінігін қалыптастыру. 6- ға көбейту мен бөлуді туралы түсінігін қалыптастыру. 6- ға көбейту мен бөлуді

меңгерте отырып ауызша көбейтуге және бөле білуге үйрету. меңгерте отырып ауызша көбейтуге және бөле білуге үйрету.

 Дамытушылық Дамытушылық: Оқушылардың зейінін ойлау, : Оқушылардың зейінін ойлау, байқағыштық қабілеттерін, зерде үрдісін дамыту, қиялын байқағыштық қабілеттерін, зерде үрдісін дамыту, қиялын

ұштап, қабілеттерін шыңдау. Шығармашылыққа жетелеу. ұштап, қабілеттерін шыңдау. Шығармашылыққа жетелеу.

 Тәрбиелік Тәрбиелік: Оқушыны ізденуге, салыстыруға, жеке : Оқушыны ізденуге, салыстыруға, жеке жұмыс, топ болып, бірлесе жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа, жұмыс, топ болып, бірлесе жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа,

ұқыптылыққа, адалдыққа тәрбиелеу. ұқыптылыққа, адалдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,геометриялық фигура, көбейту кестесі,таратпа кеспе қағаздар, сөзжұмбақ, тесттер. Сабақтың түрі: Аралас, ойын сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ – жауап, өз бетімен жұмыс. Сабақтың барысы: 1 Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу: Білімнің тұңғиығы бойлайтұғын,

Тоқысаң жалықтыра қоймайтұғын. « Ғылымдар патшасы»- деп дараланып, Математика - қызыққа тоймайтұғын. Оқушыларды түгендеу. Назарын сабаққа аудару. Сыныпты екі топқа бөліп, әр топқа ат қоямын. Бірінші топ «Алғырлар.», екінші топ «Тапқырлар». Екі топ өзара жарысып, орындалған әр бір тапсырма үшін, топ қоржынына өз ұпайлары салынып отырады яғни, асықтар салынады. 2Үй тапсырмасын сұрау (8- мысалды тексеру) Жаңа сабақ. Қызығушылығын ояту:”Ой толғау” әдісі. Бұл кезеңде оқушыларға қосу, азайту, көбейту, болу амалдарының компоненттерін айтқызамын. 1.Қосу амалының компоненттерін кім айтып жібереді? 2.Азайту амалының компоненттерін кім айтып жібереді? 3.Көбейту амалының компоненттерін кім айтып жібереді? 4.Бөлу амалының компоненттерін кім айтып жібереді? 5.Көбейткіштердің орындары ауысқанымен не өзгермейді? 6. 1минутта қанша секунт бар? 7. 1 тәулікте қанша сағат бар? 8. 1 ғасырда қанша жыл бар? Ал, енді бүгінгі жаңа сабағымызды бастайық. 6-ға көбейту және бөлу кестесі. 6*2=12 6+6=12

6 мен 5-тің көбейтіндісі қанша болады? (30) Ал, 6-ны өзіне өзін 5 рет қосқанда қанша болады? (30) демек бізге қайсысы тиімді екен? Әрине, көбейту амалын қолданған ұтымды болады.

6-ға бөлу кестесі: 6-ға бөлу кестесі:

36:6=6 36:6=6 себебі 6*6=36 себебі 6*6=36 42:6=7 42:6=7 себебі 7*6=42 себебі 7*6=42 48:6=8 48:6=8 себебі 8*6=48 себебі 8*6=48 54:6=9 54:6=9 себебі 9*6=54 себебі 9*6=54

6-ға көбейту кестесі қалай құрылғанын түсіндір: