4 саны мен цифры ашық сабағы, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда 1-сынып математикасына арналған 4 саны мен цифрын таныстыру бойынша ашық сабақ жоспары берілген. Он бес беттен тұратын үлгі күтілетін нәтижелерді, оқу мазмұнын және сабақта қолданылатын әдістемелік бағыттарды қамтиды.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Приреченск орта мектебі
Пән: Математика
Сынып: 1
Тақырыбы: 4 саны мен цифры. Төртбұрыш және шаршы
Өткізуші мұғалім: Молдатай А.Н
2013-2014 оқу жылы
Та қырыбы: 4 саны мен цифры. Төртбұрыш. Шаршы. . Мақсаты: 4 санымен және 4 цифрының жазылуымен, 4 санының құрамымен таныстыру; төртбұрыш, шаршы туралы түсініктерін қалыптастыру. Оқушылардың ой-өрісін ойлау қабілеттерін математикалық тілін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру. Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа және дұрыс есептеуге, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Сабақ барысы:
1.Мотивациялық- бағдарлау кезеңі.
А)Психологиялық дайындық :
Үлкенге де сіз
Кішіге де сіз
Құрметпенен сәлем бердік біз!
ІІ.Өткен тақырыпты пысықтау
- Балалар, Жан-жаққа кетті зымырап,
Мысықтан қорыққан тышқандар.
Қорапқа кірді біреуі,
Соңынан кетті екеуі.
Тығылды сонда нешеуі? (1+2=3)
Ұлпа жүнін қыздырып,
Күн шуақта бір күшік.
Отыр еді маңына
Келді тағы екі күшік
Нешеу болды сен сана?
-Балалар, өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?
- 3 Саны мен цифры .
ІІІ. Жаңа сабақ.
Енді, балалар, көңілімізді тақтаға аударайық .
ІV. Оқулықпен жұмыс
Баспаша ж әне жазбаша түрінде жазылуы
1 . Ойланайық, жауабын айтайық
4 см
2 . Берілген төркөздердің орынына , тиісті санды қоямыз
4. Төртбұрыштар
5. Төртбұрыштарды тап
6 . Бұл қиындылардан тұратын суреттерді неге ұқсатамыз?фигураларды атаңдар .
V. Сергіту сәті.
Кәне қанат жазайық,
Қарлығаш болып ұшайық,
Ұшып, ұшып алайық,
Кәне қайта қонайық!
Тербеледі ағаштар
Алдымнан жел еседі
Кіп кішкентай ағаштар
Үп үлкен боп өседі
VІ. Дәптермен жұмыс.
№1. Оқушылар 4 цифрын торкөзде жазу жолымен танысқаннан кейін ауада жазып шығады.4-тің жазылу үлгісін толтырады.
№2. -Жазуға қараңдар. Математикада мұндай жазуларды қалай атайды?
-Өрнек. Өрнектің мәні 4-ке тең болатындай бос орынға сан таңдаймыз. Көрнекі түрде түсіндіру.
4 қарындаш алыңдар. Біреуін жеке қойыңдар. 4 шығу үшін 1 қарындашқа қандай сан қостық?
№3. Төменде қандай сан көрсетілсе, сонша шаршының суретін салады.
№4. Оқушылар нүктелерді дұрыс қосуды үйренеді және төртбұрыш туралы білімдерін нақтылайды .
Бағалау.
Үй тапсырмасы:
Сау болыңыздар!
Назарларыңызға
рахмет!
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

