6-сынып жаратылыстану пәнінен планеталар сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:75Жүктелді:0
Алтыншы сыныпқа арналған сабақ жоспарында планеталар туралы түсінік беріледі және олардың жұлдыздардан айырмашылығы қарастырылады. Материал оқушыларға ғарыш нысандарын таныстыруға бағытталған, жаратылыстану мұғалімдеріне сабақ дайындауда пайдалы, көлемі екі бет.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Жаратылыстану» сабағының жоспары №6
Мектеп: №3 арнайы мектеп
Мерзiмі: _______________
Мұғалім: Алданиязова Нургул Нисанбековна
Сынып: ________
Оқушылар саны:
Тақырып: Планеталар
Мақсаты: Планеталармен танысу
Міндеттері:
Білімділік: Оқушыларды планеталармен танысу және планеталардың жұлдыздардан қандай айырмасы бар
Дамытушылық: Оқушылардың өткен тәжірибелерінде үйренген икемділіктері мен дағдыларын қолдана отырып, ой орісін дамыту, жалпы табиғат туралы көзкарастарын кеңейту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту,табиғат туралы ойларын қалыптастыру. Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым-қатынас жасауды үйрену. Оқушыларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қабілетін қалыптастыру,
Ресурстар: (инструментарии, мағлұматтар)
Оқулық, сурет
Сабақтың барысы:1. Ұйымдастыру кезеңі2. Үй тапсырмасын сұрау3. Жаңа сабақ4. Бекіту5. Бағалау6. Үйге тапсырма беру
1.Ұйымдастыру кезеңi.
1.Тәртіп
2.Талап
3.Тыныштық
4.Тазалық
5.Татулық
2.Үй тапсырмасын сұрау: Күннің басқа жұлдыздарға ұқсастығы неде? Күн бетіндегі және қойнауындағы температура қандай? Күн қуаты қалай пайдалынады?
3.Жаңа сабақ. Ұзын жіпке салмақты темір шығыршық байлап, бастарыңнан айнардырып байқаңдар. Шығыршық айнал,анда жіпті керіп, сыртқы тебеді, босатып жіберсең, ұшып кетер еді. Бірақ жіп оны тартып ұстап тұрады. Осы сияқты Күннің де төңірегінде оның тарту күшінің әсерінен Жерді қоса есептегенде 9 ірі аспан денесі айналып жүреді. Олар- планеталар (грекше: кезбе деген сөз)
Планеталардың күн төңірегіндегі жолы орбита деп аталады. (орбита латынша –із,жол). Күнге ең жақын айналатын Меркурии, онан кейін Шолпан,Жер , Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, ең соңынан Плутонның орбитасы өтеді. Олардың өлшемі де түрліше – Жерден үлкені, кішісі, онымен шамаластары да бар. Бірақ олардың бәрі қосылып, Күннің шеніне де маңайлай алмайды. Егер күнді көлденеңі 1см жаңғақтай, Жер мен Шолпан тебен иненің басындай, ал Марс, Меркурий, Плутон одан да кіші болып көрінер еді.
Планета – өзінен жарық шығармайтын салқын дене. Дегенмен түнгі аспанда оларда жұлдыз сияқты жылтырап көрінеді. Олай көрінетін себебі планетаның бетіне күннен түскен сәуленің шағылысуына байланысты екен.сурет -1 Планеталар
4, Бекіту.
Оқушыларға оқытып түсінгенін сұрау.
5. Бағалау.
6.Үй тапсырмасы: Оқушыларды планеталармен танысу және планеталардың жұлдыздардан қандай айырмасы бар
Қорытындылау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

