7 сынып географиядан географиялық дерек көздері сабағы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Географиялық зерттеулердің әдістері

Күні:

Сынып: 7

Мектебі: Х.Хамраев атындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні: Асанов А.Т.

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

7.1.1.3. Географиялық дерек көздері

Оқу мақсаттары

Географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, аэрофотосуреттер, графикалық материалдар

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану, жоғарғы деңгей дағдылары

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Географиялық дереккөздер карта және атластар, суреттер, мәтіндер, фотосуреттер мен жұмыс істей алады

Оқушылардың басым бөлігі: Географиялық карта, атласпен жұмыс істей алады.

Кейбір оқушылар: Географиялық картаны пайдалана білу, одан ақпарат алу және оның толық мәліметтерін пайдалану үшін картаны сараптау жолдарын біледі. Өз ойларын нақты дәлелдермен қортындылайды

Бағалау критерийлері

Географиялық карта, атласпен жұмыс істей алады.

Географиялық карталарды қандай салаларда пайдаланатынын біледі.

Аэрофотосуретті план мен салыстыра алады.

Географиялық картада бағыт-бағдар бойынша жүре алады.

Тілдік мақсаттар

Карталарды, атластарды және мәтінді қолдана отырып, географиялық зерттеу нысандарын және бағыттарын анықтайды.

Оқылым – оқушылар оқулықтан мәтінді оқиды.

Айтылым – оқушылар берілген тапсырмалардың жауабын еркін айта алады.

Тыңдалым: бейнематериалды, бір-бірінің пікірін тыңдап талқылау, пікірлесу барысында қолданады;

Айтылым, жазылым: сызбаны, суреттерді қолдана отырып, көрсеткіштерді жазбаша сипаттау кезінде іске асырады.

Пән бойынша сөздер мен терминдер: Аэрофото және ғарыштан түсірілген суреттер – ұшатын әуе және ғарыштық аппараттардан түсірілген Жердің сыртқы бейнесі. План – жер бетінің белігілі бір жазықты шартты белгілер көмегімен бейнелейтін сызбасы. Карта – жердің математикалық жолмен кішірейтіліп қағаз бетіне бейнеленуі. Атлас – географиялық карталар жиынтығы.

Диалогқа дағдылары, жазылымға қажетті тіркестер (айтылым және жазылым)

Географиялық дереккөздерді анықта.

Географиялық картадан алынған мәліметтер: ...............

.................................................................................. керек.

Аэрофотосуреттер ............................................... бейнесі.

Құндылықтарға баулу

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауын дамыту

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану, математика

Алдыңғы білім

Оқушылар 6 сыныптан географиялық карта, географиялық координата, масштаб туралы біледі. Картамен сызба-нұсқалармен, фотосуреттермен, бейнематериалмен жұмыс істей алады.

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылардың көңіл-күйін бақылау.

Ынтымақтастық атмосферасын орнату. «Көбелекті ұстап ал!» тренингін ұйымдастыру.

Топқа бөлу. Төрт топқа 4 түс арқылы бөлу. көк түс – Гидросфера тобы, ақ түс – Атмосфера тобы, қоңыр түс – Литосфера тобы, жасыл түс – Биосфера топтарына бөлінеді. Топ басшысы тағайындалып, бағалау парағы таратылады.

«Көбелекті ұстап ал!» тренингі.

Топқа бөлетін кесілген түрлі түсті қағаздар.

Сабақтың ортасы

ІІ. Психологиялық ахуал орнату арқылы сабақтың тақырыбына шығу: