9 сынып геометриясындағы көпбұрыштар сабағы

Қысқа мерзімді жоспар

Күні 15.05.2019ж

Мектеп: «Майдантал» ЖОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Мамираймова Салтанат

Сынып: 9«Ә»

Пәні: геометрия

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Көпбұрыштар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Қайталауға арналған жаттығуларды орындау

Бағалау критерийлері

- жазықтықтағы координаталар әдісін түсіну

- формулаларды есепте қолдана алады.

Тілдік мақсаттар

Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі

Құндылықтарды дарыту

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы. Математикалық сауаттылыққа баулу.

Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану , информатика.

АКТ қолдану дағдылары

Презентация слайдтарымен дұрыс жұмыс жасау.

Алдыңғы білім

Көлемдерді қайталау

Оқыту әдістері

Топтық жұмыс, жеке жұмыс, ширату жаттығулары, топ болып талқылау, сәйкесін тап, шындық па, жалғанба?

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен сәлемдесу.

Топқа бөлу

Білу

Қызығушылықты ояту

10 мин

1-2 топқа бөледі.

«Миға шабуыл» Үй тапсырмасын сұрақ –жауап арқылы әр топты диалогке түсіру.

Оқушылар топқа бөлінеді.

Сабақтың ортасы

Қолдану

20мин

«Тапқыр болсаң шешіп көр» Есептер шығару №440,№441,№442,№443,№444

Дескриптор

Балы

Есептің шартын түсіне алады

Есептің шартына сай формуласын қолданады

есетің жауабын таба алады.

Интербелсенді тақта

Интербелсенді тақта, оқулық

Жинақтау.

Сабақтың соңы

7 мин

Оқушылар стикерге дұрыс және қате тапсырмалар жазып келесі топқа береді, келесі топ жауаптың дұрыс немесе қате екенін айтады.

Үйге тапсырма №445

Стикер

Рефлексия. (1мин)

Оқушылар смайлик таңдау арқылы сабақ бойынша өз көңіл күйін,алған білім деңгейінен хабар береді

Смайликтер

Бағалау

(2мин)

Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалай алады.

Топ атауы:

Оқушының аты-жөні

Өзін -өзі бағалау

Бақылаушы бағасы

Мұғалімнің бағалауы

Жалпы баға

Оқушылар өзара топпен бағалайды.

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?

Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?.

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.