А. Құнанбайұлы Ғылым таппай мақтанба 6-сынып жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:59Жүктелді:0
Қазақ әдебиеті пәнінен 6-сыныпқа арналған сабақ жоспары берілген. Материалда оқушылардың тақырыпты меңгеруіне ықпал ететін әдіс-тәсілдер көрсетілген. Бұл жоспар шығарманы оқытатын мұғалімдерге көмек болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бөлім: Абайды оқы, таңырқа!
Қазақ тілі
Мектеп:
Шаған ЖОББМ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Жолдасқалиева Г.Ж
Сынып:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Ғылым таппай мақтанба
Сабақта жүзеге асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)
Т/Ж.6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: шығармада көтерілген мәселені анықтайды
Көптеген оқушылар: шығарманың идесын анықтап, дәлелдей алады
Кейбір оқушылар: шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені бүгінгі өмірмен байланыстырып, көзқарастарын білдіреді.
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:
Пәнге қатысты сөздік қорлар мен терминдер:
ғибрәтлі , нәфрәтлі, мал шашпақ, қанағат, рақым
Диалог құруға, жазуға арналған пайдалы тіркестер:
«Ғалым болудың басты шарттары» , «Жақсының аты өлмейді, ғалымның хаты өлмейді», «Абай ғалым болу мен адам болу мәселесін бір-бірімен сабақтастыра айтады, бұл екеуінің тамыры, түбі бір деп санайды»
Бағалау критерийі
Шығарманың меясын анықтайды
Көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді.
Құндылықтарға баулу
Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет: басқа мәдениеттер мен тілдерге, адамгершілік пен пікірлердің әртүрлілігіне құрметі қалыптасады.
Пәнаралық байланыс
қазақ әдебиеті, өзін-өзі тану
Алдыңғы білім
Ғылым таппай мақтанба
Сабақ барысы
Жоспарланған кезеңдері
Жоспарланған іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
5 минут
2 минут
Тірек сөздер арқылы топқа бөлу.
Қызығушылықты ояту.
Сұрақтар аллеясы: Сұрақтарға ойланып жауап беріңіз
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, осы арқылы сабақтың тақырыбын болжайды.
Қ/б: мұғалімнің мадақтауы
Тыңдалымалды тапсырмасы
Жеке жұмыс
«Коктейлді таяқша» әдісі. Абайдың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін кезектесіп екі жолдан жатқа айтыңыз. . Өлеңдегі «Адам болам десеңіз, уақытыңды босқа өткізбе» деген идеяны ақын қандай сөз қолданыстармен жеткізгендігін анықтаңыз.
Қ/Б: Мұғалім мадақтамасы
интербелсенді тақта
таяқша
Сабақтың ортасы
10 минут
«Әдеби шеңбер» стратегиясы. (Міндеттеріне қатысты әр жұпқа жеке-жеке дескриптор таратылады.)
Абай Құнанбайұлының «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін оқып, әр жұп өздеріне тиісті тапсырманы орындайды.
Тапсырма
Белгілеуші жұп- өлеңнің тақырыбын анықтап, ғылым жолына ұмтылған жастарға ақынның айрықша ескертуін , ақынның айтайын деген ойын жеткізіңіздер.
Тақырыбы
Жастарды ғылымға, білімге, өнерге шақыру.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

