Абайдың Ғылым таппай мақтанба ашық сабағы, 6-сынып

Бөлім:

Абайды оқы, таңырқа!

Мектеп:

Қарауылкелді орта мектебі

Күні:

30.11.2018 ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Г.К.Аккожаева

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Абай Құнанбайұлы «Ғылым таппай мақтанба»

Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)

6.1.1.1 - әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау;

6.1.2.1 - әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;

6.1.3.1 -әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау;

Сабақтың мақсаты

Өлең мазмұнын меңгерту, идеясын ашу. Абайдың жас ұрпаққа өмір сүруді үйрету, оқушы бойына дарытады. Түйінді ой айта білуге, өзіндік пікір қалыптастыруға жетелеу, шығармашылық ізденісін арттырады.

Тілдік мақсаттар

Бұл бөлімде тақырып контекстімен байланыста тілдік дағдылар дамиды. Мен осы көзқараспен келісемін\келіспеймін.

Құндылықтар

Өмір бойы білім алу

Ынтымақтастық

Азаматтық жауапкершілік

Жаһандық азаматтыққа тәрбиелеу

Адами қасиеттерді дәріптей отыра, шығарма құныдылығының барлық халықтар өміріндегі маңыздылығы

Өмірмен байланысы

Шығарма идеясының өмірмен сабақтастығын ұғыну

Пәнаралық байланыс

Тарих, қазақ тілі

Алдыңғы білім

Абай Құнанбаев, қарасөздері

Сабақ барысы

Жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

3 минут

Амандасу, оқушыларды түгендеу, топқа бөлу

І топ «Ғылым»

ІІ топ «Білім»

Психологқиялық ахуал

Мұғалім:

Мен бүгін өзіме жақсылық тілеймінМен бүгін саған жақсылық тілеймінМен бүгін бәріне жақсылық тілеймін

І топ:

Быстрее разобраться в теме новой,Любить вам крепко школу и свой класс,Успехов мы желаем вам сейчас!

ІІ топ:

Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

I am glad to see you!

Қызығушылықты ояту.

Өткенді қайталау, сұрақ – жауап әдісі арқылы үй жұмысын тексеру

Сұрақтар:

1. Абай Құнанбаев кім? -..................(ақын, ойшыл, ғұлама, философ)

2. Қай жерде дүниеге келген?.................(Шығыс Қазақстан облысы, Шыңғыстаудың бауырында)

3. Туған жылы?..................(1845 жылы)

4. Алғаш қалай хат таныған?....................... (ауыл молдасынан)

5. Абай оқыған Семейдегі медресе?....................(Семейдегі Ахмет Риза)

6. Абайдың шын есімі?...................(Ибраһим)

7. Абайдың арғы атасы?.....................(Өскенбай)

8. Өз әкесі?...............................(Құнанбай)

9. Абайдың анасы?...............,(Ұлжан) әжесі....................(Зере)

10. Абайдың әкесі Абайды неге үйретеді?.........................(ел билеуге үйретеді))

11. Ақын қай жылы дүниеден озды?............... (1904 жылы)

12. Ғақлия дегеніміз не?

13. Абайдың Екінші қарасөзі не туралы? (еңбек,өсек, өтірік)

14. Тоғыз, он, он жетінші қарасөздері? (терең ой, қанағат, рақым)

15. Отыз сегізінші қарасөзінде не айтылған? (талап,ғылым, білім, еріншек, мақтаншақ)

Слайд

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану.

Ой шақыру. Балалар, адам бойында қандай қасиеттер болады?

Ендеше, адам бойынан табылатын 5 жақсы, 5 жаман қасиеттерді атай қойыңдаршы.

Бүгін біз сіздермен Абай атамыздың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңімен танысамыз.

Дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді жазып қойыңыздар.

Мқұғалімнің көмегімен өлеңді оқу. Одан кейін оқушқыларға оқыту.қ

Өлеңде кездесетін түсініксіз сөздермен танысып, дәптерлеріңе жазып қойыңдар.

а) Сөздікпен жұмысы:

Нәфрәтлі - жиіркенішті.

Ғибрәтлі – үлгілі,өнегелі.

Мәтін мазмұнын жан-жақты талдау. 1- тапсырма

Сұрақ- жауап

- Ақын жастарды неге шақырады? / Ғылым, білімге, өнерге /- Абай қандай нәрселерден қашық бол дейді?/ Өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек/- Абайдың бес асыл іс деп отырғаны нелер? /Талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым/Сын тұрғысынан ойлау жұмысы.3. Ғылым таппай мақтанбаОрын таппай баптанбаҚалай түсінесіңдер? / Ақын жасөспірімдерді білімді болуға шақырды, әрбір адам өмірінде бір кәсіппен терең шұғылдану керек деген ойларын жеткізбекші болған. Ал ол үшін адам өзін бес нәрсеге тәрбиелеу керек дейді.

Болмасаң да ұқсап бақ,Бір ғалымды көрсеңізОндай болмақ қайда деп,Айтпа ғылым сүйсеңіз.Сізге ғылым кім берер,Жанбай жатып сөнсеңіз -деген өлең жолдарын қалай түсінесіңдер?/«Өнерлі, білімді болу үшін жақсы оқыған адамнан үйрену керек. Өзіңді бей - жай ұстамай, ғылым жолында қиындықтан қорықпай ұзақ еңбектеніп, өз мақсатыңа жетуге болады».4. «Дүние де өзі, мал да өзі,ғылымға көңіл бөлсеңіз» деген өлең жолдарын…