Адам биологиялық түр 8 сынып сабақ жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:89Жүктелді:0
Материалда адамды биологиялық түр ретінде қарастыруға арналған сабақ жоспары берілген. Ол 8 сынып биология пәні мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жүйелеуге және тақырыпты оқушыларға түсіндіруге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді сабақ жоспары № 2
06.09.2017ж «Тексерілді»
Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары
М. Князова
Күні: 06.09.2017 ж Сыныбы: 8 сынып Пәні: биология Тақырыбы: Адам биологиялық түр. Мақсаты: Адам мен жануарлардың ұқсастығы Күтілетін нәтиже: 1) Оқушылар жануарлар мен адам ұқсастығын ажырата алады. 2) Тірі ағзаларға тән негізгі қасиеттерді (зат алмасу, көбею, тұқымқуалаушылық, өзгергіштік т.б.) атай және түсіндіре алады 3) Биология ғылымының салаларын басқа ғылымдармен байланысын біледі, бұл ғылымның дамуына үлесін қосқан ғалымдарды атай алады Бағалау критерийлері: 1) Биология ғылымының зерттеу объектісін түсіндіре аламын 2) Микроскоптың ашылуына байланысты микроорганизмдердің зерттелуінің тарихын білемін, зерттеуге үлес қосқан ғалымдарды атай аламын 3) Биология ғылымының басқа ғылым салаларынан айырмашылығын түсіндіре аламын Әдіс-тәсілдер: «Ой қозғау», «Айғақ па, пікір ма?», «Мен жайымда айтшы» Модульдер: 1) СТО 2) ОүБ 3) Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сабақтың барысы:
Кезеңі
Уақыты
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Кіріспе
1 минут
Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу Топтарға бөлу Биолог ғалымдардың аттарын (Гиппократ, әл-Фараби, ибн Сина, Везалий) атай отырып сыныпты төрт топқа бөлемін Бағалау критерийлерімен таныстыру (әр оқушының қолына критерийлер жазылған парақтарды беремін)
Психологиялық дайындық
Оқушылар биолог ғалымдардың аттарын атай отырып үш топқа бөлінеді
Формативті
Критерий арқылы бағалау
Бағалау критерийлері мен өзін-өзі бағалау кестесі жазылған А4 формат
Тұсаукесер
4 минут 6 минут (жауап беруге)
3 минут 6 минут (жауап беруге)
Үй тапсырмасына шолу 1. «Ой қозғау» оқушыларға биология ғылымының салалары, олардың зерттеу объектісі (нені зерттейді, басқа ғылымдармен байланысын түсіндіріп береді, әр топтан пікірлерін айтады). 2. «Айғақ па пікір ма?» әр топқа 5 сұрақтан беремін, сұрақтарға сай жауап аламын
Әр топтағы оқушылар өз ой-пікірлерін топта талқылай отырып, бір көзқарасқа келіп тапсырмаға сай жауап береді
Осы әдіске байланысты сұрақтарға сай топтағы оқушылар жауап береді
ОүБ
А4 форматта жазылған сұрақтар
Негізгі бөлім
3 минут 6 минут (жауап беруге)
5 минут 6 минут
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
