Адам геном жобасы биология сабағы 11 сыныпқа

11.2.4.3- «Адам геномы» жобасының маңызын талдау

Мектеп:Амангелді ауданы білім бөлімінің Н.Мейірманов атындағы жалпы білім беретін мектебі

Мерзімі:

Мұғалімнің аты-жөні: Аманжолова А.М

Сынып: 11

Қатысқандары:

Қатыспағандары:

Сабақ тақырыбы

Адам геномы жобасы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

11.2.4.2 «Адам геномы» халықаралық жобасының маңызын талқылау

Сабақтың мақсаттары

Оқушылар:

ғылымның түрлі салалары және экономика үшін жобаның маңыздылыңын анықтау;

жобаның жетістіктеріне діннің көзқарасын талқылау.

Бағалау критерийлері

жобаның маңызын анықтайды;

жобаның артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттайды;

жобаның өзектілігін аргументтеу арқылы талқылайды.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:

«Адам геномы» жобасы, генді анықтау, евгеника, халықаралық ынтымақтастық, деректер базасы, секвенирлеу, этикалық және құқықтық сұрақтар, биотехнологияның медицинада қолдану, фармокогеномика, гендік тестілеу, гендік терапия, генетикалық кеңес, генетикалық карта.

Диалог/жазу үшін пайдалы сөз тіркестерінің топтамасы:

«Адам геномы» жобасының мақсаты - ...

Адам геномын зерттегенде ... анықтау жоспарланды.

Секвенирлеу - ...

Генетикалық картаны құру ... негізделеді.

Құндылықтарды дарыту

Құрмет

Негізгі ұғымдарды талдау кезінде оқушылардың бірі-бірінің пікірімен санасып құрмет көрсетуі.

Ашықтық

Оқушылар негізгі ұғымдар мен терминдерді қолданып, сұрақтарға еркін жауап береді және басқа оқушылардың жұмыстарын бағалайды.

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы

Қазақстанның интеллектуалдық потенциалының қалыптару үшін оқуышалырды болашақта ғылымды зерттеуге және өз беттерімен білім алуға қызығушылықтарын дамыту.

Пәнаралық байланыстар

Оқушылардың бойында ғаламдық азаматтық сезімін қалыптастыру. Топта жұмыс істеу дағдысын дамыту. Басқалардың пікірін сыйлау арқылы шыдамдылық пен толеранттылыққа тәрбиелеу.

Бастапқы білім

Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік: 9, 10 сыныптар.

Эволюциялық даму: 9 сынып.

Жасушалық цикл: 9, 10 сыныптар.

Молекулалық биология: 10 сынып.

Микробиология: 8-10 сыныптар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Үй тапсырмасын «Қырыққабат» әдісін қолдну негізінде тексеру

Миға шабуыл (С) Оқушылардың білімін жаңғыртуға және жаңа тақырыпқа ендіру мақсатында тақтада тірек сөздер көрсетіледі: Ген, тұқымқуалааушылық, Аденин, гуанин, тимин, ядро, хромосома. Осы тірек сөздерді ортақ не байлныстыратынын анықтайды. Сабқтың мақсатын ашу үшін сұрақ қойылады: «Адамның, өсімдіктердің және микроағзалардың геномдарын не үшін зерттейді?».

http://genome.wellcome.ac.uk/doc_WTX060064.html

https://www.youtube.com/watch?v=OUCRvTjdksk

Презентация

Сабақтың ортасы

32 – 35 мин