Адам жануардан не алады тақырыбында 2 сынып ашық сабағы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

2 бөлім

Мектебі :

Мұғалімі :

Бізді қоршаған әлем

Күні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Адам жануарлардан не алады?

Оқу мақсаттары

1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату

1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, үдерістері мен нысандарының зерттеудің қажеттілігін түсіндіру

Сабақмақсаттары:

Барлық оқушылар :Үйде ұстайтын жануарлар мен жабайы жануарларды ажырату, үй жануарларынан алынатын өнімді білу.

Көптеген оқушылар:Үй жануарларының өнімдерінің пайдасын анықтау.

Кейбір оқушылар: Жануарлар өнімдерінің жасалу жолын және дайындау тәсілдерін бақылау, зерделеу

Бағалау

-Үйде ұстайтын жануарларды ажыратады ,өнімдерін біледі.

-Үй жануарлар -өнімдерінің пайдасын анықтайды.

-Өнімдердің жасалу жолын бақылап,зерделей алады.

Тілдік мақсат

Тері, жүн, сүт, жұмыртқа

Құндылықты дарыту

Жануарларды қорғауға , оларға қамқорлық көрсетуге үйрету

Пәнаралық байланыс

Музыка

Дүниетану

Акт қолдануы

Белсенді тақта , жануарлар суреттері, аудио жазба

Алдыңғы білім

Жабайы жануарлармен үй жануарларын ажырата алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

7 минут

3 минут

8 минут

Психологиялық ахуал:Төлдер әнін айта отырып,қимылмен көрсетеді.

Мазайка құрастыру ойыны

Оқушыларға үй жануарларының және төлдерінің суреттерінің қиындылары беріледі,сол суретке сәйкес оқушылар үй жануарларын төлдерімен сәйкестендіру қажет.

Балалар бүгінгі сабағымыз үй жануарлары және одан алынатын өнімдер туралы болады.

Балалар олай болса құралған суреттер бойынша топқа бөліне қойайық

1 топ- бұзаулар 2 топ боталар

3топ-құлындар

1 Тапсырма

Артығын тап әдісі

в

Дескриптор:

Оқушылар үй жануарларынан алынатын өнімді біледі ажырата алады

Қалыптастырушы бағалау:

Саралау: Дерек көз, ресурстар,

бағалау тәсілдерін пайдаланамын

2 тапсырма

«Ойлан тап, ашық сұрақтар» әдісі:

СИЫР

ТҮЙЕ

ЖЫЛҚЫ

Топтастыру: мысалы сиыр – сүт,ет. Айран,құрт,май, яғыни пайдасын жазып шығады

-Кімнің үйінде тағы басқа үй жануарлары,құстар бар?

Сиыр,бота, жылқы,түйе,бұзау,тауық, қаз т.б

Олардың адамға қандай пайдасы бар?

етін жейміз, сүтін ішеміз

-Қазір сенің үстіңде жануардың өнімінен алынған зат бар ма?

Саралау :Оқушыға сұрақ қою

Дескриптор:

-Әр топ өзіне сәйкес төлдің түлігін атайды

- Олардың пайдасын біледі

Бағалау

Сергіту сәті

Қошақаным әнімен би қимылын көрсету

3-тапсырма