Адам жануарлардан не алады сабақ жоспары 1 сынып

Табиатшунослик 8-дарс

Мавзу:

Инсон ҳайвонлардан нималалар олади?

Вақти:

Муаллимнинг исми:

Синфи: 1-« »синф

Қатнашган ўқувчилар сони:

Қатнашмаган ўқувчилар сони:

Ўқишнинг мақсади:

Ҳамма ўқувчилар ёввойи ҳайвонларни уй ҳайвонлардан ажратишни ўргатиш.

Ўқувчиларнинг асосий қисми: атрофдаги олам нарсалари, ҳодисаларни ва воқеаларни кузатиш кераклигин тушунадилар;.

Айрим ўқувчилар:дарсда ўрганганларини ҳаётда қўллай оладилар

Ресурстар:

Жундан ясалган буюмлар,

Сут маҳсулотлари: сут, қимрон, қимизларнинг суратлари

фотоаппарат

пластлин;

ҳайвонлар расмлари..

Кутиладиган натижалар

Ўқувчилар қайси ҳайвонлар уй ҳайвонлари эканлигини ўрганадилар.

Ўқувчилар ўсимликларнинг ҳайвонлардан қандай фарқи борлигини биладилар.

Дарснинг мақсади:

1.2.2.1 ҳайвонлар ва ўсимликларни солиштириш, уларннг ўхшаш ва фарқини аниқлайдилаш;

Дарс учун керакли материаллар

Дарсга тегишли эслатмалар

Ҳайвонлар ва инсон.

Инсон уй ҳайвонларини гўшт ва сут маҳсулотлари олиш учун боқади. Туя сутидан шифобахш ичимлик бўлган – шубат, бия сутидан – қимиз, қатиқдан эса қурт тайёрланади.

Махсус боқиладиган ҳайвонлар

Расмлардаги тўтиқушлар, мушуклар, аквариумдаги балиқчалар инсонга қандай фойда келтиради?

Уй ҳайвонларидан озиқ-овқат маҳсулотлари, кийим-кечак ва пояфзал учун хом ашё олинади.

Уй паррандалари инсонга тухум беради.

Тери, жун ва парранданинг момиқ патидан кийим ва пояфзал тайёрланади.

Фанлараро боғланиш

Қўшимча топшириқлар

Бадиий меҳнат. Ёқтирган ҳайвонлари расмини чизишади.

Қандай уй паррандаларини биласиз?

Расмини чизинг. Паррандалар инсонга яна нималар беришини айтинг.

Баҳолаш

Ўқувчилар тадқиқот қила олишди.

Улар атрофдаги оламни кузатишни ўрганишди.

Ўқувчила ҳар хил ўлчамлар олишди.

Натижа расмини чиза олишди.

Якуний хулоса

Энг яхши ўтган икки нарса нима?

1: Ўқучиларни дарс давомида баҳолаш.

2: Иқтидорли ва ночор ўқувчиларга алоҳида топшириқ бериш.

Қандай икки нарса дарсни яхши қилар эди?

1: Дарснинг натижасинига кўнгил бўлиш.

2: Рефлексия.

Илмий мудир: ___________