Адамдар жануарлардан не алады? сабақ жоспары

Түркістан облысы. Жетісай ауданы №29 С.Сейфуллин атындағы коммуналдық мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі Бегалиева Ақмарал Хошановна.

Пәннің аты: Жаратылыстану

Күні: 07.03.2018ж Қатысқандар саны:27

Сынып: 1 Қатыспағандар саны:-

Сабақтың тақырыбы

Адамдар жануарлардан не алады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу( оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.2.2. жабайы және үй жануарларын ажырату.

1.2.2.3. Жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін, дайындығын түсіндіру.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Жабайы және үй жануарларын ажырата алады.

Көпшілігі: Жабайы және үй жануарларын топтай алады.

Кейбір оқушылар: Жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін,дайындығын түсіндіре алады.

Бағалау критерийлері

Жабайы және үй жануарларын ажыратып айтады.

Жануарлардан не алынатынын біледі.

Тілдік мақсаттары.

Тері,жүн,сүт,жұмыртқа,ет.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды тазалыққа,елін сүюге, адамдарға жануарлардың қандай пайдасы бар екенін айту

Пән аралық байланыстар.

Дүниетану, математика.

АКТ қолдану дағдылары

Ойлау,бақылау,пайымдау,қорытынды шығару.

Бастапқы білім

Үй жануарларынан азық-түлік өнімдері алынатынын біледі. Терісі мен жүнінен киім кешек тігілетінін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері.

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы.

Жағымды ахуал.

Біз балдырған баламыз

Құстай қанат қағамыз

Дүниені аралап

Оқып білім аламыз.

Топқа жалпы тапсырма беріледі, үлестірмелі материалдар беріледі. Оқуға арналған материал күрделі емес,әрі көлемі шағын.

«Мозайка» әдісі. Сыныпқа жалпы тапсырма беріледі. Оқушыларға арналған материал күрделі емес,әрі көлемі шағын. Оқушылар қолдарындағы қиынды суреттерді құрастыра отырып топқа біріктіреміз

1.Үй жануарлары

2.Жабайы жануарлар

3.Үй құстары

Маңызды суреттер

Сабақтың ортасы

Оқулықпен жұмыс.

1.Жануар етін, сүті мен жүнін пайдаланатынын біледі.

2.Түйе сүті-шұбат,жылқы сүті-қымыз екенін біледі.

3.Жануарлардың жүні мен терісінен киім,аяқкиім тігілетінін біледі.

4.Күнделікті өмірде жануарлардан алатын қандай өнімдерді қолданатынымызды біледі.

Дескриптор

-Суреттерді сәйкестендіре алады.

-Жануардың жүнінен не алынатынын біледі.

Оқушылардың уәждерін арттыру

«Т»- кестесі сызылған плакат ілінеді берілген суреттерді орналастырады. Оқушыларға үй жануарлары және олардың төлдері бейнеленген туралы суреттер беріп ойларды бір-бірімен байланыстырады.

«Шынжыр» әдісі. Түрлі түсті қағаздардан жасалған сұрақтар бойынша оқушылардың жаңа сабақты қалай түсінгендерін бақылаймын.

Дәптермен жұмыс.

Үй құстарының жұмыртқасынан қандай заттар дайындауға болатынын түсіндіремін

Дескриптор

-үй жануарлар мен жабайы жануарларды ажырата алады.

-Үй құстарының жұмыртқасын қандай пайдасы бар екенін біледі.

Оқулық.

Үй жануарларының және жабайы жануарлар суреті.