Ағартушылық идеялардың америкалықтарға әсері 7 сынып

«Бауыржан Момышұлы атындағы мектеп-гимназия» КММ

Бөлім:

7.3 Ағартушылық идеяларының таралуы

Педагогтің аты-жөні:

Шыныбаева Индира Жаксылыкбаевна

Күні:

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ағартушылық идеялар американдықтарға қалай әсер етті?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау;

Сабақтың мақсаты

Ағартушылық дәуір иедеяларының қоғамдық дамуға ықпалын біліп,Еуропалық билеушілер Екатерина ІІ мен Фридрих ІІ «ағартушылық» ұстанымдарын анықтап, Ағартушылық дəуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын көрсетеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5минут

5 минут

3 минут

1.Ұйымдастыру.

«Амандасу» тренингін өткізу арқылы жағымды психологиялық ахуал орнату.

БЫМ

«Миға шабуыл» әдісі

-«Ағартушылық» дегеніміз не?

-Қандай ағартушы ғалымдарды білеміз?

-Солтүстік Америка құрылығы туралы не айта аламыз?

-Солтүстік Америкадағы ағартушы ғалымдарды білеміз бе?

Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, оқу мақсаттарымен және бағалау критерийлерімен таныстыру.

Оқушылар ағартушылар туралы БББ кестесін толтырады.

Мақсаты: Бұл әдіс оқушылардың өздерінің қазіргі білім деңгейін, оларда қандай олқылықтар бар екенін анықтауға; өз оқуының табысты болуын қамтамасыз ету мақсатында жоспарлауға және зерттеуден кейін қандай жаңа ақпарат зерделенгенін талдауға арналған стратегия ретінде пайдаланылады.

Ағылшын, француз, неміс ғалымдарының американдық ағартушы ғалымдарға әсері туралы өз ойымызды білдірейік.

Оқушылар болжалды жауаптарын береді.

Жаңа сабақ тақырыбын айқындайды.

БББ кестесін толтырады.

Білемін

Білгім келеді

Білдім

Оқушылардың бағалауы

лайк, дизлайк.

Презентация

Ағартушылар суреттері

Таратпа ресурстар, кестелер

Сабақтың ортасы

5-7 минут

5 минут

10 минут

Ж/Ж Тапсырма 1

«ВЕНН» диаграммасы

Еуропалық билеушілер Екатерина ІІ мен Фридрих ІІ «ағартушылық» ұстанымдарын анықтап, Венн диаграммасын толтыру.

Дескриптор

Білім алушы:

-ІІ Екатерина патшайымның «ағартушылық» қызметін анықтайды;

-ІІ Фридрихтің «ағартушылық» қызметін анықтады.

Ж/Ж Тапсырма 2

« Сөздік кестесі » Мәтінмен жұмыс.

Оқушыларға мәтін таратылады.

Дескриптор

- Мәтін ішінен түйінді сөздерді тауып, анықтамасын жазады.

Ж/Ж Тапсырма 3

«Ақпараттық органайзер» әдісі.

Дескриптор

-Ағартушылық дəуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын көрсетеді

Қалыптастырушыға арналған тапсырма «ВЕНН» диаграммасы

Еуропалық билеушілер Екатерина ІІ мен Фридрих ІІ «ағартушылық» ұстанымдарын анықтау.

Екатерина ІІ Фридрих ІІ