Ағаштар мен бұталар оқу іс-әрекетінің картасы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы.

Білім беру саласы: «Қатынас».

Кіші сала: «Тіл дамыту мен саусақ жаттығулары».

Тақырыбы: «Ағаштар мен бұталар»

Тузету-білімдік мақсаты: ағаштар мен бұталар туралы балалардың түсініктерін қалыптастыру. Сөздік қорын байыту.

Түзету-дамыту мақсаты: ойлау және назар салу қабілеттерін дамыту, балалардың тілдерің, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Байланысты сөйлеуді дамыту. Жалпы моториканы дамыту.

Түзету-тәрбиешілік мақсаты: адамгершілік қабілеттерін арттыру, тәрбиелеу, достарға қамқорлық жасау, ынтасын баулу.

Сөздік: табиғат, ағаш, бұтақ, түбір, тамшылар, қабық, бұта, қайың, терек, шырша, қарағаш.

Құрал: ойыншықтар, ағаштар туралы суреттер.

Алдын ала өткізетін жұмыс: д/ойын «Не жетпейді?»

Әрекеттің кезеңдері

Дефектологтың әрекеті

Балалардың әрекеті

Талаптандыру дәлелдеу

Психологиялық жаттығу:

«Балалар, өзіміздің жүрегімізді тауып екі қолымызды кеудемізге қояйықшы. Қалай соғып тұр? Тук-тук-тук. Енді елестетейік, сендердің жүректеріңнің орнында мейірімді күннің көзі тұр. Оның жылуы да, мейірімді нұры біздің бүкіл денемізге, қолымызға, аяғымызға төгіліп тұр. Оның көптігі сондай, ол біздің денемізге сыймай тұр, оның жылуын достарымызбен, бөлісейік».

Балалар шеңберге тұрып бірге орындайды.

Балалар бір біріне күлімдеп, қарап, жақсы тілектеді айтады.

Ұйымдастыру ізденушілік

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

- Қыста ауа райы қандай болады?

- Балалар, мен дыбыстарды естіп тұрмын. Сендер ше? Ненің дауыстары?

- Иә, балалар дұрыс. Құстардың дауыстары.

- Балалар, құстар қайда тұрады?

Д/ойын «Ағаш туралы сөйлем құрастыр» өткізеді.

«Балалар, табиғат перзенті тал-терек ағаштың да жаны, жүрегі бар» Адамдардан аялы алақан, күтім тілейді! Ағаштарды сындыруға болмайды! Тілі жоқ айтатын!

Сергіту сәті ұсынады

«Сұрқоян»«Ұзын құлақ сұр қоян,Естіп қалып сыбдырды.Ойлы қырлы жерлерден.Ытқып, ытқып жүгірді».

Д/ойын «Атталған ағашты тап» өткізеді.

Саусақ ойыны «Он саусақ» ұсынады.

«Оң қолымда бес саусақ,Сол қолымда бес саусақ,Қосып едім екеуін,Болып шықты он саусақ».

Д/ойын «Сиқырлы таяқшалар»

Балалар жауап береді. «Қыс».

«Суық, аяз, боран, жел болады. Қар жауады».

«Құстардың»

Балалар өз пікірін айтады.

«Ағашта»

«Ағаш үлкен». «Ағашта жапырақ жоқ». «Ағаш биік». «Ағашта бұтақтар бар»

Балалар тыңдайды.

Балалар бірге сергіту сәті жасайды.

Өленді бірге айтады.

Балалар орындайды.

Балалар бірге саусақ ойын жасайды.