Акробатикалық элементтер кешені бойынша ашық сабақ 7 сынып

Күні: 20.11.2019

Сыныбы: 7

Мұғалімнің аты-жөні: Ж. Мұхамбетова

Қатысқан оқушы саны :25 Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

Акробатикалық элементтер кешені

Меңгеру мақсаттары:

7.1.2.1 - түрлі дене жаттығуларын орындау барысында қозғалыс комбинацияларын жалпылау және жетілдіру.

Сабақ мақсаттары:

1.Барлық оқушылар келесіге қаблетті:

Акробатикалық жаттығуларды қауіпсіз орындауды біледі, комбинациялар және олардың кейібір жаттығулардағы реттілігін орындай алады

2. Оқушылар көпшілігі келесіге қаблетті:

Оқушылардың көпшілігі орындалу реттілігін сақтай алады және түсінеді

3. Кейбір оқушылар келесіге қаблетті:

Жаттығудың күрделі түрін ойластырып орындай және көрсете алады

Жетістік критерийлері:

Қимыл-қозғалыс комбинацияларын орындай алады

Кейібір жаттығулардағың реттілігін біледі

Оқушылар топтарда жұмыс жасап жаттығулар кешенін әзірлей және түсіндіріп бере алады;

Тепе-теңдік сақтау аяқ-қол бүгілмеуіне мән беріп орындай алады

Тілдік мақсаттар:

Пәнге тән лексика мен терминология:

Төзімділік-выносливость-endurance

Икемділік-гибкость-flexibility

Шапшаңдық-оперативность-efficiency

Тепе-теңдік-равновесие-balance

Пән аралық байланыс:

Жаратылстану

Алдыңғы сабақта менгерілген білім

- қауіпсіздік ережесі

- алға аударылып түсу,

- артқа аударылып түсу,

Дискрипторлар

-қолын тіреп отырып, алқалап жатады

-гимнастикалық төсенішке жатып, аяғын кеудесіне жинақтайды;

-гимнастикалық төсенішке жатып, жауырынға тұрады

-гимнастика жаттығуларын реттілікпен орындайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезендері:

уақыт

Сабақтағы іс-әрекеттер:

құрал жабдықтар (ресурстар)

Сабақтың басы:

15-минут

Сапқа тұрғызу, Сәлемдесу, Оқушыларды түгелдеу, Спорттық киіміне көңіл бөлу.

-Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен жетістік критерилермен таныстыру.

- Саптық жаттығулар

- Жүру жаттығулары

- Жүгіру жаттығулары

- Жалпы дамыту жаттығулары:

- Бір орнында орындалатын жаттығулар

Әр жаттығу үшін кең, таза кеңістік, ысқырық , секундомер

Сабақтың ортасы:

25-минут

- алға аударылып түсу,

- артқа аударылып түсу,

- жауырынға тұру,

- көпір жасау,

- бұрыш жасап отыру,

- жартылай шпагат,

- аяқта тепе-теңдік ұстау,

- 180 градусқа бұрылып секіру

Төсеніштер, ысқырық , секундомер

Сабақтың соңы:

5-минут

Демді тоқтатып,сапқа тұрғызу.

Оқушылырға қойылатын сұрақтар:

- нені білдім, нені үйрендім ?

- нені толық орындай алмаймын?

- қандай жұмысты жалғастыру қажет ?

Оқушылар өз жұмысы мен сыныптастарының жұмысын «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды

Дифференциалды оқыту –

Жауырынға тұру техникасын біледі. Жауырынға тұрып тепе-теңдік ұстай алады.