Алғашқы адамдардың өмірі бойынша 5-сынып сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

(9 сағат)

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар: 15

Қатыспағандар:-

Сабақтың тақырыбы

Алғашқы адамдардың өмірі (3 сағат)

Осы сабақта қолжеткі-зілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

5.1.1.1 – алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау;

5.1.2.1 – алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету.

Сабақтың мақсаты

Алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігінің ерекшелігін шығармашылық түрде түсіндіреді.

Бағалау критерийі

Алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін анықтайды.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Тілдік мақсаттар

Сөз тіркестерімен жұмыс.

Қажетті сөздер мен сөз тіркестері:

Адамдар тобыры

Тас дәуірі

Шапқы

Үңгір

Терімшілік

Аңшылық

1.Бейнежазбаны тыңдайды, тақырыпқа сәйкес жаңа сөздерді жазады/ тыңдалым, жазылым/

2. Мәтіннің бөлігін оқиды, сұрақтар туралы ой бөліседі /окылым және айтылым/.

Құндылықтарға

Баулу

Еңбек және шығармашылық, ынтымақтастық, өмір бойы білім алу .

Пәнаралық

Байланыс

Дүние жүзі тарихы пәні, «Тас дәуірі» тақырыбы

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

/Білу/

/10 минут/

Сәлемдесу, түгелдеу.

Оқушылардың ойын сабаққа шоғырландыру "Уайчарт" әдісі

1. Не көрдім?

2. Не естідім?

3. Не сездім?

Жұпта талқылайды.

Сұрақ:

1.Фильмнен не көріп отырсыздар? 2.Не ерекше болды?3. Тақырыпты болжап көріңіз....

Болжамдарын негіздейді.

Сабақтың тақырыбын анықтау: Бүгін қандай тақырып өтеміз деп ойлайсыңдар? Оқушылардың жауаптарын тыңдау.

Сабақтың тақырыбы:

« Алғашқы адамдардың өмірі»

Оқу мақсаты: Алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету.

Бағалау критерийлері: Ежелгі тас дәуірі адамдарының тұрмыс-тіршілігіндегі өзгерістерді сипаттайды .

ЖАДА: оқушыларды топқа бөлу: "Мозайка"әдісі

Берілген суреттерді құрастыру арқылы оқушылар топқа бөлінеді.

Сынып 4 топқа біріктірілді.

"Алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігі" д/ф

(бейнематериал көреді)

Сабақтың

ортасы

/20 минут/

/Білу, түсіну /

Қолдану

/10 минут/

ДЖИГСО әдісі

А тобында А-1, А-2, А-3, А-4;

В тобында В-1, В-2, В-3, В-4;

С тобында С-1, С-2, С-3, С-4

Д тобында Д-1, Д-2, Д-3, Д-4

Алдын ала оқушылар нөмірленбейді, таратылған тапсырмаларды өзара келісіммен бөлісіп, таңдаған тапсырмаларына сәйкес нөмірленеді.

А тобында А-1, А-2, А-3;

В тобында В-1, В-2, В-3;

С тобында С-1, Е-2, Е-3;

А тобындағы оқушыларға берілетін мәтін:

Алғашқы адамдардың еңбек құралдары .

Б тобындағы оқушыларға берілетін мәтін:

Ретімен қойып, түсіндіріңдер

Алғашқы адамдардың еңбек құралдарын жетілдіру.

2.Тасты өңдеу әдісі

3.Терімшілік

4. Аңшылық

С тобындағы оқушыларға берілетін мәтін :

Оттың пайда болуы.

Оқушылар кітаптан осы тақырыпшаларды оқиды, өзара талқылайды.