Алғашқы адамдардың өмірі бойынша қысқа мерзімді жоспар

Бөлім: 5.1- 2т

5.1. Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі

Педагогтің аты-жөні

Ахауова Ж. А.

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Алғашқы адамдардың өмірі. Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді?

Оқу мақсаттары

5.1.1.1 алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау;

Сабақтың мақсаты

Барлығы:Алғашқы адамдардың даму сатыларын біледі; Алғашқы адамдардың тұрпатын сипаттайды;

Көпшілігі: ежелгі адамдардың антропологиялық сипаттамаларына сүйене отырып, әр сатыдағы өзгерістерін анықтайды;

Кейбірі:алғашқыадамдардыңқалайөмірсүргенінөздігінше тұжырымдайды

Бағалау критерийлері

Алғашқы адамдардың даму эволюциясын сипаттайды

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

(Ұ) - Ж) Бастапқы ынталандырушы материал «Ширатпа»(М) Алғашқы адамдар туралы не білесің? (Т) «Креативті матрица» Шарты: Тақтада 3 адамның суреті көрсетіледі.Аты - еңбек құралдары - кәсібі –киімі (суретпен беру)

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

мадақтау

Тақырыптық суреттер

ИТ Слайд 1

«Ежелгі адамдар»

Адамдар ант- ропологиясы, маркер

Жаңа сабақ

Мағынаны тану кезеңі.

(Б)1-тапсырма. «Суреттерді салыстыр». Презентациядан алғашқы адам мен қазіргі адамның суретін ұсынып, оқушыларға сұрақтар қоямын: Суреттен не көріп тұрсыз? Қазіргі адам қандай? Алғашқы адам қандай болған?Бүгінгі сабақта осыдан 2,5 млн жылдар бұрын өмір сүрген адамдар өміріне саяхат жасайсындар (Т)Зерттеу сұрақтары:

Алғашқы адамдар қоршаған ортамен қалай әрекеттескен?

Алғашқы адамдар өмірінде өзгерістер болды ма?

(Ж)2-тапсырма. «Сипатта». адамдар тобыры бейнеленген суреттерді.(М)Алғашқы адамдардың өмірін сипаттайтын интерактивті материалды ұсынамын.

(Т)3-тапсырма.

І топ: бейнематериалдағы адамдардың іс- әрекетін бақылайды;

ІІ топ: еңбек құралдары, олардың қолданылуы туралы ойларын жазады;

ІІІ топ: алғашқы адамдардың дене тұрпаты мен бет-әлпетіндегі өзгерістерді байқайды;

IV топ: алғашқы адамдардың кәсібін сипаттайды.

4-тапсырма.«Шығармашылық жұмыс»

(Д) Оқушыларға шығармашылық тапсырма орындауды ұсынамын.

Мысалы,

«Алғашқы адамдардың бір күндік өмірі» туралы шағын әңгіме жазу; сурет салу;

Алғашқы адамдардың өмірінен алған білімдерін қолданып, «Елсіз аралда аман қалу» жоспарын құрастыру.

(Б)«Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді?» тақырып сұрағына қайта оралып, сабақты қорытындылаймын.

Оқушылар суреттерге немесе бейнематериалға мұқият қарап, алғашқы адамдар қоршаған ортамен қалай байланысын, тұрмыс тіршілігін сипаттайды.