Алматы қаласы туралы коучинг сессия жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Екі беттен тұратын материал Алматы қаласына қатысты тақырыпты оқытуда сын тұрғысынан ойлауды пайдалану жолдарын қамтиды. Жоспар Кембридж тәсілімен оқытуға негізделген коучингті ұйымдастыратын педагогтерге арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы
«Алматы қаласына 1000 жыл толуы туралы оқытуда СТО пайдалану».
Сабақтың Smart-мақсаты
Мұғалімдерді сабақта СТО қолдану мүмкіншіліктері мен таныстыру,жұмыс жоспарларына өзгерістер енгізуге бағыттау.Алматы қаласына 1000 жыл толуына орай көптеген ақпараттар беріп өту.
Түйінді идеялары
Мұғалімдердің СТО мүмкіншіліктерінен ең тиімді пайдалану жолдарын үйренеді.Алматы қаласы жайлы толық мағлұматтар алып шығады.
Күтілетін нәтижесі
Мұғалімдердің СТО мүмкіншіліктерінен ең тиімді пайдалану жолдарын үйренеді.
Оқыту әдістері
Сын тұрғысынан ойлау,АКТ,бейнежазба,слайдтар,топтық жұмыс,жеке жұмыс,
«Екі жұлдыз,бір тілек»,«Соңғы жаңалықтар» әдіс-тәсілдері.
Уақыты
Тәлімгердің іс-әрекеті
Тәлім алушылардың
іс-әрекеті
Ресурстар
5 минут
«Ұйымдастыру кезеңі».
Мұғалімдермен сәлемдесіп,қоржыннан алмалар алу арқылы топқа бөлінулерін айтамын.
Мұғалімдер қоржыннан алма алу арқылы топқа бөлінеді.
Қоржын,
алмалар.
5 минут
«Сергіту сәті».
Жаңа сабақты бастар алдында қызығушылығын оятып алу мақсатында «Алматының түні» атты әнді караоке арқылы орындауларын түсіндіріп өтемін.
Мұғалімдер «Алматының түні» атты әнді караоке арқылы орындайды.
Караоке
8 минут
«Таныстырылым».
«Соңғы жаңалықтар»стратегиясы арқылы «Алматы қаласына 1000 жыл» атты бейнежазба (миға шабуыл арқылы тақырыпты ашу) көрсетіп өтемін.
Бмұғалімдер бейнежазбаны мұқият көріп тамашалайды.
Бейнежазба
5 минут
«Талдау»
Осы көргендері бойынша мұғалімдерден өз ойларын айтуды сұраймын.
Мұғалімдерден көргендерінен қойылған сұрақтарға сыни тұрғыдан ойланулары арқылы жауап береді (тақырып ашылады)
1.Алматы қаласы дегенімізде көз алдымызға нелер келеді?
2. Алматы қаласының қазіргі жағдайы қандай?
Сұрақ-жауап
25 минут
«Талдау,жинақтау».
Топтарғатапсырманы бөліп беремін.
I-топқа Алматының тарыхы.
II-топқа Алматының әсем ғимараттарымен жерлері жайлы топтарфлипчарттарына түсіріп қорғауларын айтып өтемін.
Әр топ өздеріне берілген тапсырмаға сәйкес ойларын флипчартқатүсіріп,топ болып қорғайды.
Плакат,түрлі-түсті қаламдермен қағаздар
2 минут
«Бағалау».
Топтар бір-бірлерінің жұмыстарын алдарындағы смайликтер арқылы бағалауын түсіндіріп өтемін.
Топтар бір-бірлерінің жұмыстарын алдарындағы смайликтердің біреуін көтерулері арқылы бағалайды.
Смайликтер
5 минут
«Сергіту сәті»
Сергітіп алумақсатында интерактивті тақтадан «Алматының алмасы» атты бейнеклип қойып беремін.
Мұғалімдер қойылған бейнеклипті мұқият көріп,тыңдайды.
Интерактивті тақта,бейнеклип.
5 минут
«Рефлексия».
«Екі жұлдыз,бір тілек» стратегиясы арқылы бүгінгі коучинг сессия деген бағаларын берулерін айтып өтемін.
Мұғалімдер бүгінгі коучинг сессия жайлы бағаларын «Екі жұлдыз,бір тілек» стратегиясы арқылы бағалайды.
«Екі жұлдыз,бір тілек» стратегиясы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

