Алтын адам археологиялық олжасы бойынша сабақ жоспары 5 сынып

САБАҚ:

«Алтын адам» археологиялық олжасы

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

5.2.3.1 – қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу;

5.2.2.4 – Есік обасынан табылған «Алтын адам» археологиялық олжасының ерекшеліктерін анықтау;

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар:

Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

«Алтын адам» археологиялық олжасы

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,тарих.

Алдыңғы тақырып

Сақтар туралы тарихи мәліметтер

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы 5 минут

Топқа бөлу2 минут

Себетпен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын.Конфеттің түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

3 минут

«Қызыл гүлім-ай» би

1-топ «Сары кәмпиттер»

2-топ «Көк кәмпиттер»

3-топ «Қызыл кәмпиттер»

Ортасы 20 минут

Білу және түсіну 10 минут

Топтарға тапсырма:

(Мәтін бөліктерін тарату)

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарға бөлу

Деңгейлік тапсырмаларды орындау.I топтың тапсырмасы:I – деңгей.2 - ші ( Атырау) «Алтын адамы» туралы әңгімелеу. (Қайдан табылды, кім тапты,қай тайпаға жатады, т. б.)II – деңгей.Мәтіннен сан есімдерді теріп жазып, мағыналық түрін анықтаңдар.III – деңгей.Сөйлемдерге мәтін бойынша қажетті сөздерді қойып жазыңдар:1. Алтын адамды 1969 - 1970 жылдары...2. Алтын адам киімі төрт мыңға жуық...3. Бас киімінің ұзындығы...4. Алтын адам - Қазақстанның...5. Оның тұлғасы Алматы қаласының...II топтың тапсырмасы:I – деңгей.«Сен қалай ойлайсың?» Қиял – ғажайып әңгіме құру.Тірек сұрақтар:1. Алтын адам қандай жауынгер болды?2. Ол не үшін күресті?3. Қалай қаза тапты?4. Ол халқының мақтанышы бола алды ма?5. Оны неге мұражайға қойды?II – дегейСөздерді бағдарсызықпен дұрыс сәйкестендіріңдер.дөңгелек адамалтын сақәшекей заманерте бұйымдартайпасы алқаIII - деңгейМәтіннен жануарлар аттарын теріп…