Ән өнері және Аққұс туралы аңыз сабақ жоспары

Педагогтің аты-жөні

Ажмуратова Саида Уринбасаровна

Күні:

Сынып:3 «б»

Қатысушылар саны: 14

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы

Ән өнері. Аққұс туралы аңыз.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.5.1 – көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және

аяқталуын анықтау;

3.2.8.1 – эпизодтарды салыстыру.

Сабақтың барысы.

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Жылулық шеңбері. Оқушылар бір-біріне тілек тілейді.

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

«Сиқырлы кубизм» әдісі арқылы үй жұмысын сұрау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

«Сиқырлы кубизм» әдісі арқылы үй жұмысын сұрау.

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

Сұраққа жауап:

1. Әл – Фараби кім?

2.Әңгіме неліктен «Күй құдіреті» деп аталған?

3. Қазақтың қандай күйшілерін білесің?

Күйшілер туралы әңгімеле.

Психологиялық ахуалға берілген сөйлемдерді дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.

Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Психоло-гиялық ахуал.

Алдыңғы білімді еске түсіру

тапсырмалары.

Сабақтың ортасы

Ширату тапсырмасы.

Мағынаны ажырату.

Тақырыпты болжау.

Ән туралы әңгіменің түйіні тақырып болжауға ұласады.

-Сөзжұмбақты шешеді. /Шәмші/

Топтастыру -Аңыз деген не?

Мақсат, күтілетін нәтиже. Тақырыпты болжай отырып, бүгінгі сабақта ән өнері, осы өнерді насихаттап жүрген әншілер мен композиторлар жөнінде білетіндері туралы, алдыңғы сабақтағыдай әннің құдіреті тіркесінің мағынасын біліп, өз сөздерінде еркін қолдана алатындай нәтижеге жететіндігі айтылады.

Жаттап ал:

Құлақтан кіріп бойды алар,

Жақсы ән мен тәтті күй.

Көңілге түрлі ой салар,

Әнді сүйсең менше сүй. /Абай/

«Ән ана туралы жыр» сыныппен шырқалады.

Сен білесің бе?

Автор туралы түсінік

Өмірдерек

Композитор Шәмші Қалдаяқов туралы жазушы Оразбек Бодықовтың «Аққұс туралы аңыз» естелігі тыңдалады.

Берілген мәтінді балалар оқып алады.

«Стикердегі диалог» әдісі

(Топ мүшелері сұрақтардың жауабын стикерлерге жазып, қабырғадағы сұрақтар жазылған қағаздарға іледі, содан соң пікірлерін қорғайды.)

Тау мүлгiп – тау ұйқыға кетiп.