Андрей Платонов «Песчаная учительница»: урок в 10 классе

«Утверждаю»

Заместитель директора по учебной части

__________ Г.Аралбаева

Тема урока

А.П.Платонов .Рассказ «Песчаная учительница»

Модуль/дисциплина

Русский язык и литература

ФИО педагога

Кобекова Салтанат Рахманбердиевна

Дата

11.10.2024г

Группа

А-24/9, АШТ-24/9, Тг-24/9, В-24/9

Тип занятия:

Комбинированный

Цели,задачи:

Проаналилизировать содержание рассказа и его идейное наполнение. Расскрыть основные темы произведения: самоотвержность, труд, преодоление трудностей, просвещение. Выявить особенности художественного стиля А.П.Платонова. Формировать умение аргументировано выражать свои мысли. Воспитывать уважение к труду, настойчивости и ответственности за своё дело. Показать значимость просвещения и служения обществу.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся могут объяснить основные идеи и темы произведения. Поймут значимость профессии учителя и ценности, связанные с просвещением. Научатся видеть в тексте глубокий смысл, раскрывающий взаимодействие человека с миром.

Необходимые ресурсы:

Учебно-методическое пособия

Техническое оборудование, материалы

Учебник «Русский язык и литература» 10 класс

Ж.Х.Салханова, Ж.К.Киынова, А.Е.Бектурова

Проектор, ноутбук, плакаты, раздаточные материалы

Национальные ценности:

В рассказе Андрея Платонова «Песчаная учительница» ярко проявляются национальные ценности, которые могут стать основой для обсуждения на уроке.

Рассмотрим основные из них:

1. Служение Родине и обществу. Главная героиня, Мария Нарышкина, переезжает в пустынное место для того, чтобы преподавать детям. Она готова на жертвы ради высокой цели – обучения и воспитания нового поколения, что отражает ценность самоотверженного служения обществу.

2. Просвещение и знание как основа прогресса. Образ учительницы символизирует важность образования в жизни человека и общества. Знания рассматриваются как мощный инструмент, способный преобразовать даже самые неблагоприятные условия.

3. Трудолюбие и упорство. Несмотря на суровые условия пустыни и отсутствие поддержки, героиня проявляет настойчивость и трудолюбие. Этот аспект подчёркивает национальную черту – умение работать в сложных обстоятельствах ради будущего.

Ход занятия:

Планируем ое время

Деятельность преподавателя

Деятельность учащихся

Оценива ние

Ресурсы

Начало урока

Организационный момент

Комплименты.

Задача: улучшить настроение, придать уверенность, способствовать добрым отношениям в коллективе.

Делится на 2 группы

Адраспан

Жусан .

Техническое оснащение, материалы, ссылки ресурсы:

- Давайте наш урок начнем с пожелания друг другу. Попробуйте с помощью улыбки передать своё настроение.

В рассказе А.П.Платонова “Песчаная учительница” повествуется о жизни молодой учительницы, принадлежащей поколению честных, целеустремленных, верящих в светлое будущее людей, настоящих энтузиастов своего дела, стремящихся преобразовать мир и посвятить себя строительству новой жизни, новых отношений между людьми, между народами…