Андронов және Беғазы мәдениеттері сабақ жоспары

Кмж

Мектеп «№4 Абай атындағы ЖОМ МГ»КММ

Күні:08.10.2018

Сыныбы: 5 «а»

Мұғалімнің аты-жөні: Кожбанова Хадиша Нартаевна

Сыныптағы оқушылар саны :24

Сабақтың тақырыбы

Андронов және Беғазы мәдениеттері

Сабақтың негізделген оқу мақсаты

5.2.2.5. Әлкей Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін айқындау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Әлкей Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін білу.

Басым бөлігі : Әлкей Марғұланның археологиялық зерттеулері туралы айту.

Кейбір оқушылар : Әлкей Марғұланның Қазақстан археологиясына қосқан үлесін сипаттап, маңызын ашу

Ойлау дағдысының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану .

Бағалау критерийі

- Әлкей Марғұланның археолог екенін біледі

- Әлкей Марғұланның Қазақстан археологиясына қосқан үлесінің маңызын ашады

Тілдік мақсаттары

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер

Археология , Беғазы- Дәндібай, Андронов , Әлкей Марғұлан . т.б

Оқылым, айтылым,тындалым дағдысын қалыптастыру

1.Мәтінді оқиды және топта талқылайды,өз ойларын, игерген мағлұматты ортаға салады

2.Жазылым бойынша ұсыныстар : тірек сөздерді анықтайды,дәптерге жазады.

Құндылықтарды дарыту

« Мәнгілік ел» жалпыұлттық идеясынның құндылықтары 6) тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы.Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

Пәнаралық байланыс

География

Алдыңғы оқу

Андронов және Беғазы –Дәндібай мәдениеттері

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

АКТ дағдылары

Білу, түсіну,қолдану,талдау

Сабақтың басы

Кіріспе 12 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу .

Оқушылардың назарын сабаққа аудару білімге деген қызығушылығын ояту .

Оқушылардан үйге берілген тапсырмаларды «Сұрақты ұстап ал» ойыны арқылы сұрау.

1.Беғазы –Дәндібай мәдениетінің ғылыми тұрғыда ашылуына кім әсер етті?

2.Беғазы –Дәндібай мәдениеті қай жылдардан бері зерттеле бастады?

3.Андронов тайпаларының негізгі кәсібін атаңдар ?

4. Андронов тайпаларының үйлері қандай болды ?

Сыныпты түстер арқылы бөлу түстерде әр түрлі сөздер жазылған Беғазы,Дәндібай ,Андронов

осылайша үш топқа бөліп аламын

1-топ. Беғазы

2-топ. Дәндібай

3-топ. Андронов

Сабақтың ортасы

Негізгі бөлім

22минут

«Визуалды әдіс»

1тапсырма: Ә. Марғұланның өмірбаяны мен ғылымдағы өмір жолы туралы бейнекөрініс.htts//margulan.psu.kz

Дескриптор

1Қола дәуірін зерттеген ғалымды атайды ?

2.Археологтың ғылымға қосқан үлесін талдайды ?

«Ойлан- жұптас-бөліс» әдісі 2.Тапсырма

Мәтінмен жұмыс , картамен жұмыс

Әлкей Хақанұлы Қазақстан жеріндегі көне сауда жолдары мен көш соқпақтарын бойлай өтіп, кең байтақ шөл далалардан, кұлазыған құмдардан ондаған жаңа археологиялык ескерткіштер тауып, оларды ғылыми тұрғыда жан-жақты зерттеп, ғылым әлеміне танытты. Ә. X. Марғұлан Оңтүстік Қазақстанда Сырдария, Талас және Шу өзендерінің бойынан ежелгі қала мәдениетінің іздерін ашып зерттеді. Ежелгі Отырар, Тараз, Сайрам және Сығанақ қалаларынан қазақтың материалдық және рухани мәдениетіне жататын жәдігерлерді тапты.