Ақпараттың қасиеттерін анықтау ашық сабағы 9 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 9.1

Күні: 12.09.2019 ж

Сынып: 9

Тексерілді: _____________ Е.Есмурзаев

Мектеп:Сүгір Әліұлы атындағы жалпы орта мектебі

Мұғалімнің аты - жөні:Дүйсенова Айнұр

Қатысқандар саны: ______

Қатыспағандар саны: ______

Сабақтың тақырыбы

Ақпараттың қасиеттерін анықтау (өзектілігі, нақтылығы, анықтылығы, құндылығы және т.б)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.1 3.1- Ақпарат қасиеттері туралы білімін қалыптастыру

Сабақтың мақсаттары

Барлық білім алушылар үшін:

Ақпараттың қасиеттерін атай алады.

Көптеген білім алушылар үшін:

ақпараттың қасиеттерін анықтап,сипаттап, ажырату

Кейбір білім алушылар үшін:

ақпараттың қасиеттерінің мәнін бағалау, салыстыру, өмірмен байланыстырып мысалдар келтіру.

Бағалаукритерийлері

Ақпараттардың қасиеттерін таниды

Ақпараттардың қасиеттерін түсінеді

Ақпарат қасиеттерінің мәнін салыстырады, бағалайды

Тілдікмақсаттар

Сабақтың тілдік мақсаттары:

Ақпараттың қасиеттері туралы білімін қалыптастыру .

Пәндік лексика және терминология

шындық,толықтық, дұрыстық, дәлдік, өзектілік, құндылық

Құндылықтардыдарыту

«Мәңгілік ел» жалпы ұлттық идеясының құндылықтары. Жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылы басшылыққа ала отырып оқушыларды өмір бойы білім алуға, бір-бірін құрметтеуге, отансүйгіштікке

тәрбиелеу;

Пәнаралық байланыс

Геометрия, физика, биология.

Алдыңғы білім

Ақпарат. Ақпараттық үдерістерді біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу

ІІ.Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.

«Мен саған алғыс айтамын» тренингі арқылы оқушылар 1 наурыз алғыс айту күніне орай бір-бірне алғыс айтады.

Алғыс айтуда бір-біріне берген гүлдердің түсімен 3 топқа бірігу.

1 топ ақ түсті «раушан гүл»

2 топ қызыл түсті «раушан гүл»

3 топ сары түсті «раушан гүл»

Өткенге шолу. (Ұжымдық жұмыс)

«Өткенді білмей, болашаққа ұмтылу мүмкін емес»

Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Сондықтан біз бүгінгі күнге дейнгі өткенімізді еске түсірейк.

«Квадраттау» әдісі арқылы оқушыларға жаңа тақырып ашу үшін ой қозғау сұрақтары беріледі

1. Бүгінгі ауа-райы қандай? Бұл бізге не?

2.Ақпарат дегеніміз не?

3.Ақпараттың қандай өлшем бірліктерін білесіңдер?

4.Адам ақпаратты қалай қабылдайды?

5.Ақпарат қандай түрде болуы мүмкін

6.Сендерді қоршаған нысандардың сандық ақпараты қандай болуы мүмкін?

7.Адам өмірінде ақпарат қандай рөл атқарады?

8.Адам ақпаратты қалай сақтайды?

9.Ақпаратты беру үдерісі біржақты болу мүмкін бе?

Дескриптор

ақпарат, ақпараттық технологиялар туралы сұрақтарға жауап береді.

Қалыптастырушы бағалау «Басбармақ» әдісі арқылы бағалау.

түрлі-түсті гүлдер.

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ: Слайдтар және оқулық арқылы жаңа сабақты түсіндіру.

Ақпараттың қасиеттері