Ақпараттық құқықты қорғау бойынша ашық сабақ, 6 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0

Информатика пәнінен 6-сыныпқа арналған ашық сабақ материалы ақпараттық құқықты қорғау тақырыбына бағытталған. Ол мұғалімдерге сабақ ұйымдастыруға, ал оқушыларға ақпаратты қорғау ұғымын түсіндіруге көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: №3

Мектеп:

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Ақпаратты құқықты қорғау

Сабақ негізделген оқумақсаты

Қорғау әдістерін білу

Заңдарды әзірлеу –ақпаратты қорғаудың бірден –бір ұйымдасқан әдісі екенін білу және ақпараттандыру туралы негізгі қосымшаларымен және авторлық құқық заңымен танысу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Авторлық құқықтың нысаны не екендігін біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

ПЖ және желіден алынған ақпаратқа қолданылатын авторлық құқық туралы заңның баптары туралы ажырата алады

Кейбір оқушылар:

Желіден алынған ақпаратқа дұрыс сілтеме жібере алады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Авторлық құқықтың нысаны не екендігін біледі

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Құқықты қорғау, авторлық құқық

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

1.Мәліметтер мен программаларды заңсыз таратуға қандай шаралар кедергі келтіре алады?

2.Ақпаратты құқықты қорғауды қандай заңдар қамтамасыз етеді?

3.Авторлық құқықтың нысандары қандай?

Талқылауға арналған тармақтар:

Авторлық құқықпен қорғалған ақпаратпен қалай жұмыс істеу керек?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

«Студентті плагиат жасады деп айыптаған ғылыми институттың сарапшы коммиссиясының жасаған қорытындысы қаншалықты нақты және бейтарапты болуы мүмкін?» тақырыбында эссе дайындаңдар.

Алдыңғы тақырып

Компьютерлік құқықбұзушылық түрлері

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

5 мин

5 минут

«Қаламсап» әдісі

Шаттық шеңберін құру

«Қаламсап» әдісі

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

Санау арқылы 2 топқа бірігу.

Өткенді қайталау үшін «Қаламсап» әдісі арқылы қорытындылаймын

1.Ақпараттық қауіпсіздіктің мәні неде екенін қалай түсінесіңдер?

2.Құпиялылық ұғымын түсіндіріңдер?

3.Ақпараттың қолжетімділігі неде деп ойлайсыңдар?

4.Ақпараттың біртұтастығының кепілдемесі неде?

5.Шын сайтты жалған сайттан қалай ажыратуға болады?

6.Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің міндетті емес санаттарын атап шығыңдар

7.Ақпараттық қылмысқа анықтама беріңдер

8.Киберқылмыстың қандай түрін кездестірдіңдер?

9.Киберсквоттинг деген не?

10.Фишинг деген не?

Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері

Ортасы

15 минут

Практикалық жұмыс

10 минут

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« Ақпаратты құқықты қорғау».

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады