Аралас оқыту технологиясын қолдану тиімділігі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:77Жүктелді:0
Мақалада аралас оқыту технологиясының мазмұны, оны қолданудың тиімділігі және дәстүрлі оқытуды электронды оқыту жүйесімен ұштастыру жолдары түсіндіріледі. Материал Кембридж тәсілімен оқытатын мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Ойлауды өркендету жолы оңай шаруа емес. Ойлау – жанның өте бір қиын, терең ісі. Жас балаға ойлау тым ауыр. Сондықтан, тәрбиеші баланың ойлауын өркендеткенде, сақтықпен басқыштап іс істеу керек. Оқулықтағы берілген тапсырмалар, суреттер баланың жанына дұрыс әсер ететіндей, оқушының оқуға, білімге деген ынта – ықыласын, құштарлығын оятуы керек».
М.Жұмабаев
Blended learning технологиясын қолдану тиімділігі
Қазіргі замаңғы ақпараттық технологиялар оқушыларға дәстүрлі емес ақпарат көздеріне қол жеткізуге мүмкіндік береді. Яғни, оқытудың жаңа формалары мен әдістерін жүзеге асыра аламыз. Аралас оқыту, яғни, Blended learning технологиясын қолдану заман талабына сай білім алуға қол жеткізудің тиімді құралы. Blended learning технологиясын қолданғанда дәстүрлі оқытумен электронды оқыту жүйесі біріктіріледі.
Аралас оқыту түсініктемесін әркім әртүрлі береді. Егер халықаралық зерттеу тобының «Цифрлық университетке дайындық» (англ. Preparing for the Digital University), шолуынды айтылғандай, барлық тұжырмдардың негізі мынада:
Аралас оқыту – бұл оқушылар мен мұғалімдер және білім беру ресурстарының арасындағы әртүрлі оффлайн және онлайн форматтағы, яғни, бетпе-бет және қашықтықтан, өзара әрекеттесуді біріктіретін тәсіл.
Көп жағдайда бұл уақыттың бір бөлігінде оқушылар сыныппен, немесе топта, жұпта жұмыс жасайтынын, ал басқа бір бөлігінде онлайн, синхронды немесе асинхронды мұғалім тапсырмаларын орындайтынын білдіреді. Blended learning технологиясын қолдану арқылы сыныптағы жұмысты да бірнеше жұмыс аймағына бөліп ұйымдастыруға болады. Яғни, оқушылар тапсырмаларды түгелдей сыныпта орындайды. Бірақ бір уақытта бірнеше жұмыс формасын тиімді қолданып, оқушыларды белсенді жұмысқа ұйымдастырамыз. Сол сияқты онлайн оқыту кезінде, Teams қолданып, сабаққа дайындық барысында сынып оқушыларын бірнеше топқа бөліп, әр топқа тапсырмаларды жүктеп қоюға болады. Сонда сабақ кезінде топтық жұмыс кезінде, жеке жұмысты қажет ететін оқушылармен басқа жұмыс аймағын ұйымдастырып, тапсырманы жеке оқушыға салып, платформа мүмкіндігіне сай, тексеріп, бағалауға және кері байланыс беруге болады. Сонымен қатар https://bilimland.kz/ платформасында орналасқан оқу ресурстарын да тиімді қолдануға болады. Әсіресе, https://onlinemektep.org/ жүйесіне кіріп, әр сыныпқа дайындалған, сабақ мақсатына сай, тапсырмалардан да оқушыларға беруге болады. Электронды ресустармен жұмыс синхронды және асинхронды да болады. Мысалы, барлық сынып оқу
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

