Архимед заңына есептер шығару ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:72Жүктелді:0

Үш беттен тұратын ашық сабақ Архимед заңына байланысты есептер шығаруға арналған. Жинақ 7 сынып физика пәні мұғалімдеріне сабақ өткізу кезінде әдістемелік көмекші құрал ретінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тексерілді: Оразымбетов Б.

Сабақтың тақырыбы:Архимед заңына

сандық және сапалы есептер шығару

Мектеп: «Қосағаш» жом

Күні:26.02.2019 ж

Мұғалімнің есімі: Джангельдиева Г.

СЫНЫП: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

7.3.1.14– дененің сұйықта жүзу шарттарын түсіндіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Сұйыққа батырылған денеге су тарапынан кері итеруші күш әрекет ететінін біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

Дененің бату, жүзу, қалқу шарттарын ұғады

Кейбір оқушылар:

Жүзу шарттары дененің тығыздығына байланысты екенін түсіндіре алады

Бағалау критерийі

-Кері итеруші күштің бағытын біледі;

-Денелердің жүзу шарттарын анықтайды;

Тілдік мақсаты

Тілдік дағдылар:

Бату, жүзу, қалқу

Тілдік міндеттер: Пәндік лексика және терминология

Архимед күші, жүзу, бату, қалқу, кері итеруші күш

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Ыдыстың қабырғасын түбінен ,ортасынан, жоғарғы бөлігінен тескен. Енді сұрақ неге ең төменгі бөлігінен су қатты ағады?

Себебі: Ыдыстың ең төменгі бөлігіне ең көп қысым күші түседі.Сондықтан төменгі бөлігіне қысым көп түседі.

Алдыңғы білім

Архимед заңы

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Топқа бөлу

Сынып оқушыларын топтарға бөлу.

4 топқа бөлу

Ойымды аяқта

Броундық қозғалыс

Білу және түсіну

«Ойымды аяқта» Берілген сөздердің атқаратын қызметтерін жазады.

Монометр

Барометр

Сорғылар

Термометр

«Броундық қозғалыс»

Мұғалім сыныпты шарлап, оқушыларға сұрақтар қойып, талқыланатын мәселе бойынша ақпарат жинап, басқалармен пікірлеседі.

Оқушылар өткен таұырып бойынша бір-біріне сұрақтар қояды

Кеспелер

Проблемалық сабақ

«Логика-лық есептер»

Сапалық есептер

Проблемалық сұрақ:

Неліктен мұз суға батып оның ішінде жүзеді? (Оқушылар тығырыққа тіреліп, өз ойларын айта бастайды)

Логикалық есептер

1 Неге өзен суына қарағанда ,теңіз суына жүзген жеңілірек?

Жауабы: теңіз суы тұзды , тұзы неғұрлым көп болған сайын тығызырақ келеді.Архимед күші көбірек болады.

2 Сүңгуір үйрек су бетінде қамыстың сабағынан ұя жасайды.Ұя су бетінде жел қалай соқса ,солай қарай жүзеді.Құстың ұясын су бетінде қандай күш ұстап тұрады.Ұяның пішіні мен көлемі туралы не айтуға болады?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады