Арулар отты жылдарда сабағы 7 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім:

9-бөлім

Мектеп: №63 МГ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Бигожина Б.О.

Сынып:

7 «Ә»

Қатысқандар саны: 20

Қатыспағандар саны: 20

Сабақтың тақырыбы

«Арулар отты жылдарда»

Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)

Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша фразеологизмдерді пайдаланады,кейіпкерлерге талдау жасайды.

Дескриптор:

Мәтінді тыңдап, негізгі ойды анықтайды;

Кейіпкерлер бейнесін ашады,іс-әрекеті арқылы баға береді;

Фразеологизмдерді қолданады,мәтінді талдайды.

Сабақтың мақсаты

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды.Жеке,жұптық,топтық жұмыс жасайды.

Оқушылардың көпшілігі сұраққа жауап береді.Өз бетінше жұмыс жасайды.Кейіпкер туралы мәлімет жинақтайды.

Кейбірі: өмірмен байланыстырады,кейіпкерлерді салыстырады.

Бағалау критерийі

Мәтінің мазмұнын түсініп, естіген ақпаратты баяндап айта алады.

Бейнефильм көре отырып,өз пікірін жүйелі жеткізе алады

Тілдік мақсаттар

Фразеологизмдерді қолданады

Құндылықтар

Азаматтық жауапкершілік,елін,жерін қорғау

АКТ дағдысын қолдану

Презентация

Өмірмен байланыс

Еңбек етуге шақыру,елін,жерін қорғау.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, тарих

Алдыңғы білім

«Бәрі де Жеңіс үшін»

Сабақ барысы

Жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

Топқа бөліну

Балалар,батырлық деген сөзді қалай түсінесіңдер?

Тірек сөздер:

«Меніңше ...»,

«Бұл ...»

«Себебі ...»

Оқушылармен амандасу.

Ынтымақтастық атмосферасы

Бүгін қандай күн?

Тамаша күн!

Біз қандай сыныппыз?

Біз тапқырмыз, біз татумыз!

Бір-бірімізге не тілейміз?

Сәттілік,ынтымақ, қонақтарға жақсы көңіл-күй!

Түрлі түсті гүлдер арқылы топқа бөлінеді

Үй жұмысы: «Бәрі де Жеңіс үшін»

«Сұрақ – жауапқа құрылған хат»

Бірінші сұрақ: “Кім? Не?” Екінші сұрақ: “Қай жерде?” Үшінші сұрақ: “Не істеді?” Төртінші сұрақ: “Ол не айтты?” Бесінші сұрақ: “Адамдар не деді?” Алтыншы сұрақ: “Оқиға немен тынды?”

Бағалау: «Бағдаршам» әдісі

Оқу құралдары

І.Білу

ІІ. Түсіну

III. Талдау

IY.Жинақтау

Үй тапсырмасы:

Жаңа сабақ: «Арулар отты жылдарда»

Сабақтың мақсаты:

Дескриптор:

Мәтінді тыңдап, негізгі ойды анықтайды;

Кейіпкерлер бейнесін ашады,іс-әрекеті арқылы баға береді;

Фразеологизмдерді қолданады,мәтінді талдайды.

«Қазақтың батыр қыздары» бейнефильм

1-тапсырма. Жеке жұмыс.

Тыңдалым :

Видеоматериалды тыңдай отырып, тірек сөздерді жазып алады.

Дескриптор:

Тірек сөздер мәтінге сай болды.

Тақырыбы мен идеясын анықтайды.

Мәтіндегі кейіпкерлерді атайды,портретін суреттейді.

Оқушылардың жазғандары тақтаға ілінеді.

Бағалау. Оқушылар стикерлермен бағалайды.

«Қызыл» сәйкес емес

«Сары» мәтінге жақын

«Жасыл» мәтінге сәйкес

2-тапсырма. Жұптық жұмыс.

«Бір- біріңді тыңда» әдісі арқылы мәтіннен жазып алған тірек сөздерді пайдаланып, ақпараттың мазмұнын өз сөздерімен бір-біріне баяндайды.

Дескриптор:

Тірек сөздерді,фразеологизмдерді пайдаланады.

Мәтінді өз сөзімен айтады.

Түйінді ой айтады.

Бағалау. «Жауап беретін әріптес» әдісі арқылы бірін-бірі ауызша бағалайды

3-тапсырма. «Кесте толтыру» әдісі арқылы топтық жұмыс жүргіземіз.

Оқулықтағы 5-тапсырма. Әлия мен Мәншүк туралы мәлімет.

Менің өмірім

Маңызды мезеттері

Менің аты-жөнім

Туған жерім,мекен жайым

Менің жанұям

Менің достарым

Өмірімнің қызықты сәттері

Өмірімнің ең маңызды кезеңдері

Дескриптор:

Әлия мен Мәншүк туралы мәлімет жазады.

Өз пікірін дәлелдейді.

Тақырып бойынша қорытынды жасайды.

Бағалау. «Бағдаршам» әдісі

4-тапсырма.

Тыңдалған мәтін бойынша тест («КАҺУТ»)

1.Мәншүк хатты кімге жазды?

А. командиріне

В. анасына

С. ағасына

2. Посылканы қашан алды?

А. алғы шепке жүргелі тұрғанда

В. кешке қарай

С. ештеңе алған жоқ

3.Анасынан хатты қай күні алды?

А. 1943 жыл,10-қыркүйек

В. 10-тамыз

С. 1942 жыл

4. Хатты қай уақытта жазды?

А. күндіз