Ұлы адамдар достығы сабақ жоспары 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:59Жүктелді:0
Материалда 7-сыныпқа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары берілген. Жоспар Ұлы адамдар достығы тақырыбын меңгертуге бағытталған және қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақ барысын жоспарлау мен оқу тапсырмаларын ұйымдастыруда көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы:
Ұлы адамдар достығы
Мұғалімнің аты-жөні:Мирманова С. И
Күні: 16.11. 17 ж
СЫНЫП: 7
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
7.О/5 Мәтін бойынша сұрақтар құрастыра білу: Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру.
7. Т/А5. Тыңдалым материалы бойынша жауап беру және бағалау. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.
Сабақ мақсаты
О/5 Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастырады.
Т/А. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіреді, дәлелді жауап береді, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстырады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік құзіреттілік
Мәтін, достық, ұлы адамдар
Тілдік дағды
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым
Құндылықтар
ды дарыту
Құрметтеу: оқушылардың топтық және өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын жетілдіре отырып, бір-біріне құрметпен қарауға шақыру;
Тәрбие: достың қадірін түсіну.
Ресурстар
Оқулық, деректер қоры, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Тарих, әдебиет, музыка
Алдыңғы оқу
Еліктеу сөздер. Ұлы адамдардың достығы
Сабақтың жоспары
Жоспарланған уақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
3 минут
Сәлемдесу. «Тілектер легі»
«Тілектер легі» топтар бір-біріне сәттілік тілейді
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну 7-тапсырма. «Ойлан. Жұптас. Бөліс»
Жеке жұмыс. Мәтінді оқып, қандай жанрда жазылғанын анықтаңдар. Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
«Жариялау» әдісі
Т Ж. Қолдану 8-тапсырма.Сұрақтарға жауап беріңдер.
• Мәтіннің кейіпкерлері сендерге таныс па?
• Мәтінде кімдердің достығы туралы айтылады?
• Потанин ертегілер мен эпикалық жырларды кімдерден естіген?
. Басқа қандай ұлы адамдардың достығын білесің?
(Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 минут) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді.)
Оқулық,
мәтіндер. «Ойлан. Жұптас. Бөліс»
«Жариялау» әдісі
Бағалау:
«3 шапалақ»
Ортасы
10 минут
1.Ж Талдау 9-тапсырма. «ПОПС» формуласын қолданып, мәтіндердегі тұлғалар туралы өз пікірлеріңді топқа бөлініп айтыңдар. Ғаламтор материалдарын пайдаланыңдар.
«ПОПС» формуласынқолданады
Бағалау: «Бағдаршам»
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

