Ас атасы нан тақырыбына арналған материал

№56 орта мектеп коммуналдық мемлекеттік мекемесінің жанынан ашылған шағын орталық

«Ас атасы-нан»

Ашық ұйымдастырылған оқу -қызметі

Тәрбиеші:Тәжібай Б.

2018ж

«Ас атасы-нан»Білім беру саласы:Әлуметтік орта.Бөлімі:Қоршаған ортамен таныстыру.Тақырыбы: «Ас атасы-нан»Мақсаты:Дән тұқымымен таныстыру,бидайдан нан жасалатынын айта отырып,дастарқанға жеткенге дейінгі жасалатын еңбек мазмұнымен , қолданатын техникалардың аттарымен таныстыру.Ойлау есте сақтау, зейін қою қабілеттерін арттырып,қолдың ұсақ моторикасын дамыту.Ұқыптылыққа,тәрбиелікке, нанды қастерлеуге тәрбиелеу.Билингвалды компонент:нан-хлеб,бидай-пшеница,комбайн-уборочная машина,тркатор-трактор,егін-урожай,дүкен-магазин,наубайхана-пекарня.Әдіс-тәсілдері:Түіндіру,әңгімелеу,сұрақ-жауап.Көрнекі құралдар:нан түрлері,ұн,суреттер.

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті.

Балалардың іс-әрекеті.

Мотивация қозғаушы:

-Балалар сендердің көңіл-күйлерің қалай?-Олай болса көңілді болғанда не істейсіңдер?

-Ренжігенде не істейсіңдер?-Таң қалғғанда?-Қуанғанда не істейсіңдер?-Ендеше бір-бірімізге жылы лебіздерімізді білдірейікКүніміз жақсы болсын,Аспанымыз ашық болсын.Деніміз сау болсын,Күнніміз сәтті болсын.

ЖақсыҚол шапалақтауҚабақ түйемізкөздерін бақырайтукүледілебіздерімізді білдірейік

Ұйымдастыру іздестіру:

Жақсы.Қане,балаларорнымызға жайғасып отырайық.-Балалар жылдың қай мезгілі?-Бір жылда неше мезгілі бар?-Қане,атап шығайық.-Көктем мезгіліне қандай айлар жатады?-Қазір қандай ай?-Жарайсыңдар балалар!-Маржан дала да ойнап жүргенде,қолындағы нанды қарға шұқып алыпұшып кетті.Маржан жылап тұрып,қарғаға нанымды берші деп өтінеді,сонда қарға тапсырмамды балалар орындаса наныңды беремін деді.-Балалар,Маржанға көмектесеміз бе?-Олай болса қарғаның тапсырмасы «нан» туралы екен.-Нанның пішіндері қандай болады?1-тапсырма:Нанның пішіндерін жапсыру.Мынау сурет көктемде жерді жыртып,жыртылған жерге тұқым себеді.2-тапсырма:Мынау егін орап жүрген комбайн,комбайн астықты жинап машинаға артады.3-тапсырма:Мынау диірмен.Диірменнен ұн тартып шығады.4-тапсырма:Ұнды наубайханаға жіберіп,әр түрлі нандар шығарады,оның құрамына кіретін заттардың суреттерін таңдап алып нанның неден жасалатынын үйренейік.Нан қоқымын шашпаңдар,Жерде жатса баспаңдар.Теріп алып қастерлеп,Торғайларға тастаңдар.-Қане,балалар шаршадық па,олай болса сергіп алайық.

Көктем мезгіліБір жылда 4 мезгіл бар көктем,жаз,күз,қыс.наурыз,сәуір,мамыр

Сәуір айы

Иядөңгелек,сопақша,тіктөрт бұрыш

Сурет арқылы нанның құрамындағы тағамдарды атап шығады.(ұн,су,тұз, ашытқы)

Ия

Сергіту сәті:

Ал,балалар тұрайық,Алақанды ұрайық.Оңға қарай иіліп,Солға қарай иіліп.Бір отырып,бір тұрып,Біз тынығып алайық

іс-қимылмен көрсету.

Дидактикалық ойын:

«Суретті орны-орнына қою»-жер жыртқыш трактор.-егін,-егін жинаған комбайн-наубайхана.-дүкендегі нандар.

нан

Тәтті нан пісірейік:

-Ал,балалар «Нанды илейік» қолмен массаж жасау.-Нан жаяйық –алақандарын алға артқа жүргізіп,үстел басын сипалау.«Ортасына-кептірілген қақ салайық»-саусақтарымен

нанды илеу.

алға-артқа жүргізу.

шымшу

Рефлексивті түзетушілік:

-Балалар,бүгін бізде қандай оқу іс-әрекеті болды?-Не туралы әңімеледік?Қандай ойын ойнадыңдар?-Балалар бүгін сендер сабаққа өте жақсы қатыстыңдар.-Сау болыңыздар!

қоршаған ортамен таныстыру«Ас атасы-нан» туралыСуретті орнына қою