Ашық сабаққа арналған қысқаша оқу материалы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.1.А

Мектеп: №92 ЖОМ

Күні: 8.06.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні:Анарматов Б.Д.

СЫНЫП: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Атомдардағы электрондардың қозғалысы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.3.4- Алғашқы 20 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын және электронды графикалық формулаларын жаза білу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Химиялық элементтердің таңбаларын периодтық жүйеден біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

Периодтық кестедегі 1ден 20 ға дейін болған элементтердің электрондық конфигурациясын жаза алады.

Кейбір оқушылар:

S, p, d элементтерінің табиғатта таралуын атайды.

Бағалау критерийлері

Алғашқы 20 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын біледі.

Элементтің электрондық графикалық формулаларын жазады.

Тілдік мақсаттар

Оқытудың тілдік мақсаты:

Оқушылар химиялық элементтердің электрондық конфигурациясын және электронды графикалық формулаларын жаза алады, яғни жазылым болады.

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

қазақша

Орысша

Ағылшынша

элемент

Element

электрон

Электрон

Electron

конфигурация

Configuration

графика

Графика

graphic arts

формула

Формула

Formula

Диалог/Жазылым дағдысы:

Электрондық конфигурация дегеніміз..............

Реттік номері №4,7,11 элементтердің атауы.........

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясы арқылы зайырлы да білімді жас ұрпақ тәрбиелей отырып, оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауын дамыту.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

Алдыңғы білім

Жаратылыстану:

6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналасуын сипаттау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

Кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

7 мин

I. Ұйымдастыру:

Оқушылармен сәлемдесу. Сабаққа қатысын тексеру.

Жұптарға біріктіру: Түрлі түсті қағаздарды алып, сол бойынша жұп құрып отырады. Ынтымақтастық атмасферасын қалыптастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау:

« Серпілген сауал» әдісі. Бұл әдіс бойынша оқушылар бір- біріне доп лақтыра отырып сұрақтар қояды. Допты қағып алған оқушы жауап беріп, әрі қарай жалғастырады.

Қалыптастырушы бағалау. Мадақтау.

Топ аттары жазылған парақтар

Доп

Сабақтың ортасы

28 минут

Оқулықпен жұмыс. Түйінді сөздерді жазып алады.

1-тапсырма Химиялық элементтердің таңбаларын периодтық жүйеден көрсету.

Дескриптор:

Элементтердің таңбасын таниды

П.Ж орнын көрсетеді

Элементті П.Ж орнына қарай сипаттайды

Қ.Б: сөзбен мадақтап, ынталандырып отырамын.

Оқушылардың қарқынын анықтаймын.

2-тапсырма Жұптық жұмыс «Сандар сөйлейді» әдісі арқылы