Астана тарихи мекен тақырыбына арналған сабақ, 6-сынып

Мектеп: ҚНОМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: сұлтанова.Г.С.

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны: 6

Қатыспағандар: 6

Сабақтың тақырыбы

Астана- тарихи мекен

Сабақтың түрі

Дағдыларды қалыптастыру, білімді бекіту сабағы

Жүзеге асатын оқу мақсаттары

6.1.4.1.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.

6.3.3.1.Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру..

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Ауызекі сөйлеу дағдысын жетілдіру; оқушылардың дүниетанымын кеңейту; ауызша ойлау мен сөйлеу қабілетін дамыту; сөз тіркестерін және сөйлем құрау дағдысын қалыптастыру.

Көптеген оқушылар:

Жуан сұрақтар қоя алады, тура және ауыспалы мағынаны ажыратады.

Кейбір оқушылар: Жоғары деңгейдегі сұрақ құрастырады, лексикалық сөздерді орынды қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Берілген ақпаратпен жұмыс жасай алады.

Тақырып бойынша сөйлем құрастыра алады.

Мәтін мазмұны бойынша жуан сұрақтар құрастырады.

Лексикалық қолданысты біледі.

Дескриптор

жіңішке және 3 жуан сұрақ қояды;

тура және ауыспалы мағынаны ажырата алады;

омоним, антоним, синоним сөздерді қолданады;

Тілдік міндеттер

Әңгіме, кейіпкерлер, идея, отбасы, әке, ана, шие, қанағат ету және т.б.

Құндылықтар

Сыйластық

Осыған дейін меңгерілген білім

Дәстүрлер

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

10 мин

Оқушылармен амандасады, сабаққа дайындығын тексереді.

Оқушыларға бірнеше сұрақтар қою.- Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?- Отанды сүю неден басталады? Тарихымызда негізгі орын алатын тақырыптардың бірі - туған жер, қала, ауыл, аудан тарихын зерттеп білу. Оның тарихи тұлғаларын, қоғам қайраткерлерін, ұлы адамдарын, тарихи кезеңдерін білу жас ұрпақтың қасиетті борышы болса, Отанды, жерді, елді сүюге баулу мектептің, ата - ананың борышы. Туған жердің тарихын білу үлкен ізденісті талап етеді. Сондықтан елордасы Астана қаласына саяхат жасаймыз. Саяхаттың алдында сыныптағы оқушыларды 3 топқа бөлеміз. «Тарихшылар», «Тілшілер» , «Зерттеушілер». Осы саяхат арқылы біз Астана туралы көп деректерді біліп аламыз. Бүгінгі біздің сабағымызда Алдар көсе сендердің білімдерін тексереді. Қоржын ішіндегі жаңа сөздері бар.

Сабақтың ортасы

5 мин

20 мин

Интербелсенді тақтада сөздік жұмысын өткіземін. Оқушыларға сөздерді тыңдатамын.

Оқушылар сөздерді тыңдап, сөз тіркестерін құрастырады.

Оқушылар бағалау критерилері арқылы бірін-бірі бағалайды.

не білдіреді?

Оқылым тапсырмасы.

Төмендегі мәтінді оқи отырып, мазмұны бойынша сұрақтар құрастырыңдар.

Мәтінмен жұмыс. Мәтінді оқып, түсіну. Мәтін бойынша бір-біріне сұрақ қойыңдар. Әр оқушы кезекпен оқып, аударту. Тәуелсіз Қазақстанның бас қаласы – Астана. Ол Есіл өзенінің бойында Сарыарқа жерінде орналасқан . Аз уақыттың ішінде қала танымастай өзгерді. Есіл өзенінің бойында Елбасы Резиденциясы,Парламент үйі, “Интерконтиненталь” қонақ үйі, Жастар сарайы, көп қабатты тұрғын үйлер бой көтерді. Парламент үйінің…